Реферат по предмету "Педагогика"


Система освіти у Нідерландах

Система вищої освіти у Нідерландах
Про країну.
У всьому світі назва Голландія відома краще,ніж Нідерланди. Республіка Нідерланди, яка в 1815 р. стала королівством, булаутворена в 1648 р. після укладення Мюнстерського миру в Європі.
У літературі майже на рівних правах уживаютьсяназви Нідерланди і Голландія. Останнє, відноситься до двох західних провінційПівнічної і Південної Голландії, ядром формування держави, що стало, і що доцих пір зберігає важливе соціально-економічне і культурне значення. Інша назваНідерланди, що означає низькі (низовинні) землі, має більш загальний сенс, єофіційним. У державних документах, міжнародних договорах і в дипломатіїуживається повна назва держави Королівство Нідерландів.
Королівство Нідерландів, держава в ЗахіднійЄвропі. Площа 41 526 кв.км. Граничить на сході з Німеччиною, на півдні — зБельгією, північні і західні береги омиваються Північним морем. Часто країнуназивають Голландією по назві найбагатшою і впливовішою з семи провінцій,графств, Сполучених провінцій Нідерландів в 16 столітті, що спочатку входили вРеспубліку. Голландія означає лісиста країна.
Голландці відвоювали біля моря чималітериторії і створили процвітаючу промисловість і сільське господарство. Завдякивигідному географічному положенню Нідерланди стали однією з найкрупнішихторгових країн світу. Країна внесла значний внесок до образотворчого мистецтва,літератури, науки. Бог створив землю, але створення Нідерландів він надав самимголландцям — свідчить стара приказка.
До складу Королівства Нідерландів, крімосновної території в Європі, входять Нідерландські Антильські о-ва і о. Аруба уВест-індії.
Трохи статистики: нинішнє населення країнискладає 16 мільйонів чоловік, площа — 41.526 кв.км. (що робить Голландіютретьою — після Бангладеш і Тайваню — по щільності населення країною в світі, іпершою — в Європі), Нідерланди входять до числа семи найбільших індустріальнорозвинених країн світу.Загальні риси голландської системи освіти
З моменту заснування Королівства Нідерландів в1813 році держава узяла на себе турботу про достатню і якісну освіту. ОсновнимЗаконом 1848 року була встановлена свобода освіти, що означає можливістьстворення групами людей шкіл на основі власних релігійних, світоглядних абопедагогічний-дидактичних поглядів. Систему освіти Голландії відрізняє гнучкістьпрограм навчання, постійне вдосконалення і відповідність сучасним вимогам.Міністерство освіти Нідерландів гарантує однаково високі стандарти якості вбудь-якому університеті. Освіта в Голландії і дипломи голландськихуніверситетів користуються заслуженим визнанням у всьому світі.
Система освіти в Нідерландах постійноудосконалюється, є конституційно вільною в плані створення учбових закладів, їхорганізації і визначення принципів роботи, що є однією з причин широкої різноманітностішкіл в Нідерландах.
Більше 70% шкіл в Нідерландах створеноприватними організаціями і суспільствами, решта частини доводиться на державнішколи.
Державною мовою країни є голландська.Англійська мова знає буквально все населення країни. Широко поширені такожфранцузький і німецький.
У Нідерландах існують наступні види освіти:
•        початкова освіта;
•        спеціальна освіта;
•        середня освіта;
•        вища освіта;
•        освіта для іноземців
ПОЧАТКОВА ОСВІТА
Початкова освіта в Нідерландах розрахована надітей 4 — 12 років. Початкова 8-річна школа протягом перших двох років ставитьзавдання навчання читанню, листу, арифметиці, подальші шість років приділяютьсянідерландській мові, математиці, історії, географії, фізиці ісуспільствознавству, а в останній рік починається і вивчення англійської мови.
СЕРЕДНЯ ОСВІТА
Після здобування початкової освіти проходятьнаціональне тестування і залежно від його результатів продовжують навчання всередній школі по одному з трьох напрямів:
•        підготовча середня освіта (MAVO) — 4роки;
•        загальна середня абопередуніверситетська освіта (HAVO) — 5 років;
•        передуніверситетська освіта (VWO) — 6років.
Після закінчення середньої школи випускникиможуть поступити в університет або здобути середню професійну освіту (MBO — 4року). Навчання в середньому професійному закладі завдяки перехідним програмамтакож відкриває шлях в університет. Повна середня освіта здійснюється вгімназіях і реальних середніх школах з 6-річним терміном навчання. Випускникицих шкіл отримують право поступати у вищі учбові заклади.
Під професійно-технічною освітою розуміється:
•        сільськогосподарська освіта
•        економічна і адміністративна освіта
•        технічна освіта
•        освіта, що відноситься до сферипослуг і охорони здоров'я
•        навчання домоводству і ремеслу
•        середня торгова освіта
•        морехідне училище
ВИЩА ОСВІТА
Вища освіта в Нідерландах йде своїм корінням вдалеке минуле. Перший університет був заснований в Голландії в 1575 році ізнаходиться в м. Лейдені. У Нідерландах — 14 університетів, три з яких (Делфта,Твента і Ейндхофена) спеціалізуються на інженерних дисциплінах. Окрім цього вкраїні широко розвинена система вищої професійної освіти — hogescholen. Їханалогом є німецькі Fachhochschulen, французькі Ecoles des Commerces або Ecolesd'Ingenieurs.
Місцеві і зарубіжні фахівці відзначають високуякість навчання в нідерландських Вузах. У Нідерландах ведеться моніторингякості навчання, за допомогою якого здійснюється контроль за виконаннямучбовими закладами країни відповідних міжнародних стандартів. У 2002 році вНідерландах прийнятий закон про вищу освіту, відповідно до якої всі учбовіпрограми, пропоновані Вузами, повинні оцінюватися з погляду їх відповідностіспеціально розробленим критеріям. До використання в учбовому процесідопускаються тільки ті програми, які пройшли успішну перевірку.
У Нідерландах розрізняють три типи вищихучбових закладів: університети, політехнічні учбові заклади і інститутиміжнародної освіти.
Навчання англійською мовою у вищих учбовихзакладах Нідерландів має співвідносний з іншими країнами триваліший періодрозвитку. Вже в 1950-і роки в країні були створені так звані вузи міжнародноїосвіти (International Education Institutes — IE). Сьогодні 15 інститутівміжнародної освіти, що працюють як самостійні установи, або що входять доскладу інших вузів, пропонують велику кількість спеціальностей, що викладаютьсяанглійською мовою.
Університети (universiteiten) спеціалізуютьсяна викладанні гуманітарних наук і на проведенні наукових досліджень. У країніналічується 14 університетів. Велика частина студентів, що закінчилиуніверситет, працюють в різних структурах, що займаються науковимидослідженнями.
Політехнічні Вузи, які в Нідерландах називаютьвищими школами (hogescholen), готують фахівців широкого профілю для роботи врізних галузях економіки. У країні діє 55 вищих шкіл.
Інститути міжнародної освіти(InstitutesofInternationa lEducation — IE) призначені для навчання іноземнихстудентів, переважно з країн, що розвиваються, і країн з перехідною економікою.Перші такі інститути з'явилися в Нідерландах в 1950-х роках. В даний часналічується 15 інститутів міжнародної освіти, які пропонують іноземнимстудентам більше 500 учбових курсів і програм. Викладання ведеться англійськоюмовою, причому, багато викладачів приїжджають з різних країн світу. Щорічно вінститутах навчається приблизно 13 тис.  іноземних студентів. Більшість учбовихпрограм розраховані на 18 місяців і мають на меті отримання кандидатськогоступеня. Програми, пропоновані голландськими IE, розбиті на п'ять груп: наука ітехнології, навколишнє середовище і інфраструктура, сільське господарство іприродні ресурси, економіка і суспільство, управління.
Іноземні студенти мають також можливістьпройти повний курс навчання в одному з нідерландських Вузів, проте для цьогонеобхідно знати нідерландську мову.
Навчання в університетах і інших вищих учбовихзакладах ділиться на два періоди. Перший період триває 3 роки. Пройшовши першийперіод, студенти складають іспит на бакалаврський ступінь.
Другий період дозволяє протягом подальших 1-2років навчання отримати ступінь Майстра.
Для міжнародного навчання необхідний хорошийрівень англійської мови. Для багатьох програм потрібно набрати на іспиті TOEFLне менше 550 балів.
У Голландії багато інститутів (або вищих шкіл)університетської для поста освіти (postgraduate) з широким спектром програмпідвищення кваліфікації і можливістю отримання кандидатського або докторськогоступенів. Тим, хто вирішив здобути освіту в Голландії, надана можливістьвибрати одну з освітніх програм: національну, таку, що ведеться на мові країни,і інтернаціональну — англійською мовою.
Типи освітніх програм:
Regular Study Programmes — повні дипломніпрограми навчання (4-5 років) в університетах по всіх дисциплінах нанідерландській (рідше — на англійському) мові з отриманням ступеня doctorandus,еквівалентному ступеню магістра. При університетах існують підготовчі мовнікурси.
Undergraduate Certificate Programmes — спеціалізовані англомовні програми в університетах від трьох місяців до одногороку для студентів з різною академічною підготовкою. Після закінчення програмивидається сертифікат.
Bachelors Programmes — англомовні програми подеяких дисциплінах в університетах (3 роки) і професійних інститутах (4 роки) зотриманням ступеня бакалавра.
Master Programmes — англомовні програми (1-2роки) для дипломованих фахівців в університетах, професійних і міжнароднихінститутах з отриманням ступеня магістра.
Advanced Master Programmes — англомовніпрограми в університетах (1 рік) для магістрів з невеликим стажем роботи зафахом з отриманням другого ступеня магістра.
Postgraduate Certificate Programmes — вузькоспеціалізовані програми в університетах і міжнародних інститутахтривалістю один рік для фахівців, охочих підвищити свою кваліфікацію.Припускають видачу сертифікату.
Doctorate (PHD) Programmes — наукова роботанад докторською дисертацією для фахівців, що мають міжнародний ступіньмагістра. Тривалість програми — 4 роки.
Сourses — різні міжнародні курси англійськоюмовою для студентів і аспірантів. Великою популярністю користуються літні курси.
освіта голландський початкова спеціальна
МВА (Master of Business Administration) — престижна програма для фахівців. У Нідерландах існує 17 шкіл МВА.
Система вищої освіти Нідерландів маєособливості в порівнянні з іншими країнами.
У країні відсутнє поняття престижних Вузів як,наприклад, в США або Великобританії. Дипломи всіх нідерландських університетівмають однакову цінність і визнаються іншими країнами. Тому ВУЗ підбирається непо його популярності, а по тій спеціальності, яку студент бажає отримати.Керівники місцевих фірм і компаній при прийомі фахівця на роботу в першу чергузвертають увагу на якість диплома про вищу освіту, а не на те, в якому учбовомузакладі він отриманий.
У Нідерландах не багато студентських городків(кампусів). Як пояснення офіційними властями висувається наступна теза:студенти є частиною суспільства, і вони не повинні бути від нього ізольовані.Хоча насправді причина криється в іншому: Нідерланди мають невелику територію,насилу відвойовану біля моря, і голландці не можуть дозволити собі таку розкіш,як надання великих ділянок землі для студентських кампусів. У будь-якомувипадку, цей чинник слід враховувати при рішенні іноземними студентами житловоїпроблеми на час навчання в Нідерландах.
Спадкоємність і взаємозв'язок всіх ланокнавчання характерний для голландської освітньої моделі, яка включає 2 основнихнаступних програми навчання: ступінь Бакалавр (undergraduate) і Майстер(graduate). Студенти можуть бути впевнені, що здобута ними освіта в Голландії,відповідатиме кращим світовим стандартам, а дипломи послужать надійноюгарантією успішного працевлаштування.
Голландські університети відомі своїмипрогресивними освітніми методиками і програмами, орієнтованими на практичнудіяльність. Найбільш поширеними серед спеціальностей, що викладаються вНідерландах англійською мовою, вважаються право, готельний менеджмент і МВА.
Голландці отримали п'ятнадцять Нобелівськихпремій: за досягнення в області хімії, фізики, медицини, економіки і преміюсвіту. І хоча розміри Нідерландів невеликі, голландці уміють мислити масштабно,коли мова йде про економіці, культурі, сільському господарстві, науці, історії,мистецтві, про проведення прогресивної соціальної політики, про проблемиспівіснування груп населення з різними культурними витоками, про освіту.
Переваги навчання в Голландії:
•        Голландію називають коловоротами доЄвропи і дійсно, звідси легко потрапити у всі європейські столиці
•        Нідерланди — країна, що відкриваєдвері в світ знань студентам всіх континентів. З 510 тисяч голландських студентів13 тисяч складають іноземці
•        На вулицях Голландії панує мир,довіра і спокій
•        Якість освіти високого рівня івідповідає світовим стандартам
•        Невисока вартість навчання
•        Величезні можливості для подальшоїкар'єри (тільки близько 6500 міжнародних компаній функціонують в самійГолландії)
300 років тому Петро I приїхав до Голландії іпобачив державу, де використовуються найпрогресивніші методи господарювання,розвиваються ремесла, а наука, філософія і мистецтво невіддільні відповсякденного життя. Голландія стала для Петра ідеалом щасливої і упорядкованоїдержави. В даний час навчання в Голландії — це відмінний шанс отримати якіснаосвіта.
Імміграційне законодавство Нідерландівпередбачає для іноземних студентів можливість пристрою на тимчасову роботу.Наявність роботи дозволить студентові частково покривати витрати на навчання,допоможе опанувати нідерландською або англійською мовами, забезпечить отриманнявиробничих навиків і полегшить ознайомлення з особливостями нідерландськогоспособу життя. Для пошуку роботи можна використовувати оголошення в місцевійпресі, а також Інтернет. Для студентів існують наступні обмеження, щостосуються тривалості роботи: студент може трудитися повний робочий день підчас сезонних робіт (червень, липень і серпень) або не більше 10 годин в тижденьпротягом навчального року.
Для працевлаштування необхідно мати дозвіл нароботу. Клопотання про отримання дозволу на роботу подає працедавець абоагентство по працевлаштуванню населення.
Згідно огляду, поведеному британським Інститутомекономічної інформації, нідерландські міста по показнику вартості життязаймають проміжне положення між дорогими і дешевими містами світу. Витрати намешкання в крупних містах Нідерландів нижчі, ніж в Токіо, Нью-Йорку, Лондоніабо Парижі, але вище, ніж, наприклад, в Сіднеї або Торонто.
У міжнародній практиці для оцінки життєвогорівня в різних містах світу часто застосовують Індекс якості життя, припідрахунку якого використовують такі параметри як політична і соціальнаобстановка, стан економіки, медичне обслуговування і охорона здоров'я, системаосвіти, рівень злочинності, забезпеченість житлом і ін. По значенню Індексуякості життя Амстердам займає десяте місце в світі після Цюріха, Женеви,Ванкувера, Відня, Сіднея, Окленда, Копенгагена, Франкфурту і Берна. Дляпорівняння вкажемо, що Москва має один з найнижчих показників якості життя ірозташовується в кінці другої сотні міст світу.Який соціальний мінімум грошових доходів в Нідерландах?
Гарантований державою прожитковий мінімумскладає приблизно 1150 євро в місяць з розрахунку на сімейну пару (при наданнісоціальної допомоги в розрахунок приймається домогосподарство, а не окремігромадяни!). Даний соціальний норматив розрахований 50 років тому на основіспоживчої корзини і щорічно (за станом на 1 січня) індексується з урахуваннямінфляції. Величина ПМ є одночасно і мінімальним розміром оплати праці.
Нідерланди — це процвітаюча промисловорозвинена країна, її система освіти не була запозичена від якої-небудь держави,але з'явилася і розвивалася в самій Голландії, тісно пов'язана зі всіматрадиціями і звичаями країни. Голландці свято бережуть своє минуле. Кожен зних, якщо його запитати, розповість безліч історій про минуле і звичаї свогомістечка або села.Нідерландська мова
Нідерландська мова — рідна мова для приблизно22 мільйонів голландців і фламандців, що є частиною населення Бельгії. Нанідерландському діалекті говорить близько 60 тисяч чоловік в північно-західнійФранції. Нідерландська мова часто використовується органами влади і в системі освітина Нідерландських Антильських островах, на Арубі і в колишній нідерландськійколонії Сурінамі. Зважаючи на історичні контакти нідерландська мовавикористовується багатьма юристами і істориками в Індонезії. Нідерландська мовалежить в основі африканса, мови, на якій говорять в Південній Африці.Нідерландська мова зробила вплив і на інші мови, особливо в термінології,пов'язаній з судноплавством, гідротехнічним будівництвом і сільськимгосподарством.
Нідерландську мову викладають приблизно в 250університетах по всьому світу. У франкомовних провінціях Бельгії, в північнійФранції і в Германії багато школярів вибирають нідерландський як другої мови.Нідерланди і Фландрія заснували в 1980 році «Нідерландський мовнийсоюз», який займається пропагандою нідерландської мови по всьому світу івизначає правила написання і вимови.
У нідерландській провінції Фрісландія говорятьще і на другій мові, фризькій. Ця офіційна мова є рідною мовою приблизно 400тисяч фризів. Фризька мова має досить багато загального з англійським іскандинавськими мовами. Нідерландська мова вважається основною мовою в системіосвіти по всій країні, у тому числі і в провінції Фрісландія.
Для більшості іноземців Нідерланди — це країнатюльпанів, млинів і кломпів (дерев'яних черевиків). Але це і країна якісноїосвіти, де студенти зі всього світу отримують міцні знання, необхідні дляподальшого життя і кар'єри.


Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.

Сейчас смотрят :

Реферат Организационно-правовое и документационное обеспечение управления государственного органа на примере УВД г. Усть-Илимска
Реферат Country Study, KAZAKHSTAN
Реферат Особенности организации, проведения и судейства соревнований в волейболе
Реферат Everglade Dilemma Essay Research Paper Everglade DilemmaThe
Реферат Генерирование коррелированных случайных процессов в среде LabVIEW
Реферат Спроектировать привод конвейера по заданной схеме и характеристикам
Реферат Характеристика рынка монополистической конкуренции
Реферат Swotанализ рынка мобильной связи ОАО МегаФон
Реферат Автоматизированное рабочее место по расчёту голосов в избирательных участках
Реферат Складская логистика и IT в регионах: точки роста WMS систем
Реферат Партизаны и контрразведка в годы Великой Отечественной войны
Реферат Выбор критериев эффективности лизингового проекта
Реферат Аппаратные и программные средства разработки мультимедийных продуктов
Реферат Risks in International Trade
Реферат Аналіз фінансового стану сільськогосподарського підприємства ООО Степове