(1885-1972)
Американский
астроном Харлоу Шепли вовсе не помышлял о научной деятельности. После окончания
школы, проработал некоторое время газетным репортером, он решил поступить на
отделение журналистики в университете штата Миссури в городе Колумбия. Приехав
туда, Шепли узнал, что отделение будет открыто только через год. Он открыл
список курсов, читавшихся в то время в университете, наткнулся на слово
"астрономия", и это решило дело. Так впоследствии в своих
воспоминаниях Шепли рассказал о выборе им профессии.
В
1910 г. Шепли, окончил университет, получил степень бакалавра и уехал в
Принстон, где начал заниматься изучением затменных переменных звезд. Он развил
несколько новых идей об определении расстояний до затменных переменных путем
изучения их цвета и спектра.
В
1914 - 1921 гг. Шепли работал в обсерватории Маунт-Вилсон. Здесь он предложил
метод определения расстояний до удаленных звездных систем и скоплений, который
основан на наблюдениях входящих в них переменных звезд - цефеид. В обсерватории
Маунт-Вилсон Шепли занимался также исследованием шаровых скоплений и спиральных
туманностей. В 1921 г. Шепли стал директором Гарвардской обсерватории. Большое
значение имеют его работы в области исследования внегалактических звездных
систем (изучение Магелановых Облаков, структурных особенностей и распределений
в пространстве других галактик).
До
конца своей жизни Шепли занимался не только научной, но и общественной
деятельностью: руководил одной из крупнейших в США Гарвардской обсерваторией,
содействовал приглашению иностранных ученых в США, участвовал в организации
ЮНЕСКО (Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и
культуры).
И
как ученый, и как организатор Шепли внес крупный вклад в развитие астрономии.
Его работы значительно расширили наши представления о Вселенной, нашей
Галактике и месте в ней Солнечной системы.
Список литературы
Для
подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.physfac.bspu.secna.ru/
| ! |
Как писать рефераты Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов. |
| ! | План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом. |
| ! | Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач. |
| ! | Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты. |
| ! | Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ. |
| → | Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре. |