19
Вхідні данні
№п/п |
Величина |
Параметр |
Номінал |
Розмірність |
|
f |
Робоча частота |
90 |
МГц |
||
2. |
Pн
|
Потужність в навантаженні |
0,15 |
Вт |
|
3. |
Ек
|
Напруга живлення |
12 |
В |
|
4. |
ф
|
Хвильовий опір фідера |
12 |
Ом |
|
5. |
Rвих |
Вихідний опір попередньго каскаду
|
75 |
Ом |
Вихідні дані транзиттор КТ 805Б
№п/п |
Величина |
Параметр |
Номінал |
Розмірність |
|
1. |
Sk |
Крутизна характеристики |
0,3 |
А/В |
|
2. |
Eб |
Напруга відсікання |
0,2 |
В |
|
3. |
h21е |
Коефіцієнт передачі струму |
20 |
||
4. |
0 |
Низькочастотне значення h21е |
20 |
||
5. |
Ск |
Ємність колекторного переходу |
4,1 |
пФ |
|
6. |
fгр |
Гранична частота транзистора |
20 |
МГц |
|
7. |
Се |
Ємність емітерного переходу |
20 |
пФ |
|
8. |
к |
Постійна часу кола оберненого зв`язку |
22 |
пс |
|
9. |
Uкб мах |
Максимальна напруга колектор - база |
5 |
В |
|
10. |
Uеб мах |
Максимальна напруга емітер - база |
5 |
В |
|
11. |
Iк мах |
Максимальний постійний струм колектора |
5 |
мА |
|
12. |
Pк мах |
Розсію вальна потужність |
3 |
Вт |
|
13. |
Uке мах |
Максимальна напруга колектор - емітер |
135 |
В |
|
14. |
tп |
Максимальна температура навколишнього середовища |
120 |
С |
|
15. |
Rпс |
Загальний тепловий опір транзистора |
30 |
С/Вт |
|
16 |
Lб=Lе=Lк |
Індуктивність виводів |
3 |
нГн |
Задача гармонійного аналізу зводиться до визначення форми і спектру імпульсного струму при заданій формі напруги. Повний аналіз процесів і розрахунків підсилювача в нелінійному режимі на високих частотах є доволі складним та громіздким. Тому робиться ряд доволі серйозних спрощень, що дозволяє приблизити методику розрахунку транзисторних схем до традиційних лампових.
За вихідні данні при аналізі і розрахунку приймаються довідникові дані (відомості) про граничні характеристики, частотні параметри і характеристики нелінійних властивостей транзистора.
Отже, в першу чергу нам необхідно вибрати транзистор. Вхідними даними для вибору транзистора є робоча частота f=90 МГц і потужність в навантажені, яку ми за рекомендаціями беремо в 1,11,2 рази більше Р1=(1,1 - 1,2)Рн, враховуючі можливі втрати на розсіювання. Отже Р1=0,18 Вт
Користуючись даними рекомендаціями і обмеженнями вибираємо транзистор великої потужності, середньої частоти КТ 805Б
Для реалізації резонансного підсилювача потужності враховуючи рекомендації і обмеження, а також те, що транзистор великої потужності ми обираємо Н - схему РПП з спільним емітером (дане включення дозволяє отримати більший коефіцієнт потужності і меншу реакцію вхідного кола на вхідне)
3.Обчислюємо узагальнений параметр інерційності та коефіцієнти розкладання
а===0,461
1-1(;а)===0,0101
По графіку залежності коефіцієнтів розкладання 1-1 від кута відсікання при різних параметрах а знаходимо кут відсікання =102
При цьому куті відсікання 1=0,631, 1=0,522, g1=1,47
Висота імпульсу та перша гармоніка струму при =102
При цьому куті відсікання cos102= - 0,207
4. Висота імпульса та перша гармоніка струму при =102
Z=0,5*()=0,5*()=0.089
Ік мах=Sk*Ek*Z=0,3*18*0,089=0,48A
Ік1=1*Ік мах=0,522*0,48=0,269А
Як бачимо І0к1Ік, тому розрахунок продовжуємо
5. Максимум оберненої напруги на ємітерному переході.
Un max= ==1,087В
Оскільки виконується умова Un max Uєб max, 1,087 5
11.Знаходимо Н - параметри
а) Вхідний опір в режимі малого сигналу, його дійсна та уявна частини:
Н11в===0,239
Н11в=rб+ rе+т Lе+Н11в=0,766+16,09+20*106*3*10-9+0,239=17,13 Ом
Н11м=Н11в*=0,239*10=2,39
Н11м=т*Lе - +Н11м=2*3,14*50*106*3*10-9 -
- = - 343, Ом
б) дійсна та уявна частини коефіцієнта оберненого зв`язку по напрузі в режимі малого сигналу
Н12в= - *Ск*Н11м= - 2*3,14*50*106*4*10-12*(- 343) = 0,43
Н12м=*Ск(Н11в - rб), де rб1=
rб1==0,23 Ом
Н12м=2*3,14*107*4*10-12(17,13-0,23) =0,0041
в) знаходимо фазу та модуль коефіцієнта оберненого зв`язку
12=arctg() =arctg() =059
|H12|= = =0,241
г) знаходимо фазу та модуль коефіцієнта передачі
12= - arctg= - arctg10= - 8417
|H21|=1*fT /f= =0,244
д) дійсна та уявна частини вихідної повної провідності
Н22в=т * Ск * 1=2*3,14*20*106*4*10-12*0,611=319 мкСм
Н22м= = =3,18*10-5 См
12. Складові добутку Н12 Н21:
а) модуль добутку Н12 Н21:
| Н12 Н21|=0,244*0,241=0,0588
б) фаза добутку Н12 Н21:
= 12+21=059-8417= - 8336
в) дійсна та уявна частини добутку Н12 Н21:
(Н12 Н21)в = | Н12 Н21|*cos=0,0969*cos(-8102) =0,015
(Н12 Н21)m=| Н12 Н21|*sin=0,0969*sin(-8102) = - 0,0953
13. Складова вихідного опору і уявна частина провідності навантаження.
Rвх= Н11в - =17,13 - =16,42 Ом
Хвн = Н11м - = - 291 - =-286,75
14. Коефіцієнт підсилення потужності
Кр= = =4,31
15. Потужність збудження і амплітуда вхідного струму:
Рб1=Р1/Кр=1,8/4,31=0,418 Вт
Іб1= = =0,226 А
16. Сумарна потужність розсіювання та загальний ККД каскаду:
Рроз=Рр.к+Рб1=1,44+0,418=1,858 Вт
РрозРк мах=; 1,858 =5 Вт
заг= ==0,53т
Коефіцієнт корисної дії трансформатора знаходиться при розрахунку ланцюга зв`язку з навантаженням.
Колекторний ланцюг зв`язку. Розрахуємо П - трансформатор з додатковим фільтром (мал. 1)
R1=1/Gk=1/22,12*10-3=45,2 Ом
R2=Rф = 200 Ом
f=0,4МГц
Q=Q1+Q2+Qфf/(2f)=25
Нехай Q1=6. Тоді
Q2===12,75
Qф= Q - (Q1+ Q2)=25 - (12,75+6)=6,25
С3= ==2113 Пф
С4===1015 Пф
L2===3,64*10-7 Гн
Lф===1,2*10-7 Гн
Сф===2309,4 пФ
При Qx.x=100 ККД трансформатора
т===0,8
Базовий ланцюг зв`язку. Вякості вхідного ланцюга зв`язку візьмемо Т - трансформатор (мал. 2)
R1=Rвих=90 Ом
R2=Rвх=16,42 Ом
Для того, щоб забезпечити режим збудження транзистора від джерела гармонічного струму необхідно, щоб виконувалась умова
Q22> - 1; Q22 >5,48
Тому беремо Q2=15
Q1===6,34
L1===3,92 мкГн
С1===27,9 пФ
С2===37,16 пФ
19. Розрахунок додаткової індуктивності в колекторному та базовому ланцюгах.
Lдр1= ==14,3 мкГн
Lдр2===7,1 мкГн
Конденсатори
Позначення |
Тип елементу |
кількість |
примітка |
|
С1 |
К10-17-50-30 пФ 5% |
1 |
||
С2 |
К10-17-50-40 пФ 5% |
1 |
||
С3 |
К10-17-50-2113 пФ 5% |
1 |
||
С4 |
К10-17-50-1015 пФ 5% |
1 |
Котушки індуктивності
L1 |
4 мкГн |
1 |
||
L2 |
37 мкГн |
1 |
Дроселі
Lдр1 |
15 мкГн |
1 |
||
Lдр2 |
8 мкГн |
1 |
Транзистор
VT1 |
КТ-805Б |
1 |
! | Как писать курсовую работу Практические советы по написанию семестровых и курсовых работ. |
! | Схема написания курсовой Из каких частей состоит курсовик. С чего начать и как правильно закончить работу. |
! | Формулировка проблемы Описываем цель курсовой, что анализируем, разрабатываем, какого результата хотим добиться. |
! | План курсовой работы Нумерованным списком описывается порядок и структура будующей работы. |
! | Введение курсовой работы Что пишется в введении, какой объем вводной части? |
! | Задачи курсовой работы Правильно начинать любую работу с постановки задач, описания того что необходимо сделать. |
! | Источники информации Какими источниками следует пользоваться. Почему не стоит доверять бесплатно скачанным работа. |
! | Заключение курсовой работы Подведение итогов проведенных мероприятий, достигнута ли цель, решена ли проблема. |
! | Оригинальность текстов Каким образом можно повысить оригинальность текстов чтобы пройти проверку антиплагиатом. |
! | Оформление курсовика Требования и методические рекомендации по оформлению работы по ГОСТ. |
→ | Разновидности курсовых Какие курсовые бывают в чем их особенности и принципиальные отличия. |
→ | Отличие курсового проекта от работы Чем принципиально отличается по структуре и подходу разработка курсового проекта. |
→ | Типичные недостатки На что чаще всего обращают внимание преподаватели и какие ошибки допускают студенты. |
→ | Защита курсовой работы Как подготовиться к защите курсовой работы и как ее провести. |
→ | Доклад на защиту Как подготовить доклад чтобы он был не скучным, интересным и информативным для преподавателя. |
→ | Оценка курсовой работы Каким образом преподаватели оценивают качества подготовленного курсовика. |
Курсовая работа | Деятельность Движения Харе Кришна в свете трансформационных процессов современности |
Курсовая работа | Маркетинговая деятельность предприятия (на примере ООО СФ "Контакт Плюс") |
Курсовая работа | Политический маркетинг |
Курсовая работа | Создание и внедрение мембранного аппарата |
Курсовая работа | Социальные услуги |
Курсовая работа | Педагогические условия нравственного воспитания младших школьников |
Курсовая работа | Деятельность социального педагога по решению проблемы злоупотребления алкоголем среди школьников |
Курсовая работа | Карибский кризис |
Курсовая работа | Сахарный диабет |
Курсовая работа | Разработка оптимизированных систем аспирации процессов переработки и дробления руд в цехе среднего и мелкого дробления Стойленского ГОКа |