Контрольная работа по предмету "Информатика, программирование"


Программные средства

Государственное образовательное учреждение


высшего профессионального образования


"Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева"


Рузаевский институт машиностроения (филиал)


Кафедра автоматизация производственных процессов


Контрольная работа


пО ПРОГРАММНЫМ СРЕДСТВАМ


Выполнила: студентка гр. З-305


Ключникова Ю.Б.


Шифр 04/631


Рузаевка 2007


Содержание


1. Интернет. Основные понятия


Что составляет Интернет?


Административное устройство Интернет


Потенциальные пользователи


Доступ в Интернет


2. С помощью мастера Web-страниц в среде MSWord разработать личную Web-страницу


3. В среде MSPowerPoint создать презентацию на тему "Создание Web-страниц средствами MSWord"


Список использованных источников


1. Интернет. Основные понятия



Что составляет Интернет?


В действительности Интернет не просто сеть, - она есть структура, объединяющая обычные сети. Интернет - это "Сеть сетей". Что включает Интернет? Вопрос непростой. Ответ на него меняется со временем. Вначале ответ был бы достаточно прост: все сети, использующие протокол IP, которые кооперируются для формирования единой сети своих пользователей''. Это включало бы различные ведомственные сети, множество региональных сетей, сети учебных заведений и некоторые зарубежные сети (за пределами США).


Чуть позже привлекательность Интернет осознали и некоторые не IP-сети. Они захотели предоставить ее услуги своим клиентам и разработали методы подключения этих "странных" сетей (например, Bitnet, DECnet и т.д.) к Интернет. Сначала эти подключения, названные шлюзами, служили только для передачи электронной почты. Однако, некоторые из них разработали способы передачи и других услуг. Являются ли эти сети частью Интернет? И да, и нет. Все зависит от того, хотят ли они того сами.


Административное устройство
Интернет


Интернет по организации во многом напоминает церковь. Это организация с полностью добровольным участием. Управляется она чем-то наподобие совета старейшин, однако, у Интернет нет патриарха, президента или Папы. Составляющие сети могут иметь своих президентов или аналогичных вождей, но это совсем другое дело; в Интернет нет единственной авторитарной фигуры. Высшая власть, где бы Интернет ни была, остается за ISOC (Internet Society). ISOC - общество с добровольным членством. Его цель - способствовать глобальному обмену информацией через Интернет. Оно назначает совет старейшин, который отвечает за техническую политику, поддержку и управление Интернет.


Совет старейшин представляет собой группу приглашенных добровольцев, называемую IAB (Совет по архитектуре Интернет). IAB регулярно собирается, чтобы "благословить" стандарты и распределить ресурсы, такие, например, как адреса. Интернет работает, поскольку имеются стандартные способы общения между компьютерами и прикладными программами. Это позволяет компьютерам разного типа связываться без особых проблем. IAB ответственен за стандарты; он решает, когда стандарт необходим и каким ему следует быть. Когда требуется стандарт, совет рассматривает проблему, принимает стандарт и по сети оповещает о нем мир. IAB также следит за различными номерами (и другими вещами), которые должны оставаться уникальными. Например, каждый компьютер в Интернет имеет свой уникальный 32-разрядный двоичный адрес; никакой другой компьютер не имеет такого же. Как присваивается этот адрес? IAB заботится о такого рода проблемах. Он не присваивает адресов самолично, но разрабатывает правила, как эти адреса присваивать.


Потенциальные пользователи


Кому же может быть столь полезен Интернет и каким образом? Что так способствует ее развитию?


Полезность Интернет повышалась вместе с развитием вычислительной техники с запаздыванием примерно в 10 лет. В конце 80-х годов появление персональных компьютеров перенесло информатику из царства знатоков к широкой публике. Интернет в ходе своего развития и повсеместного распространения занимается именно таким переносом.


Интернет, как и вычислительная техника, совершила переход от забавы экспертов к инструменту ежедневного пользования. И сам процесс перехода был совершенно аналогичен. Сеть постепенно становилась проще в использовании, частично потому что оборудование стало лучше, а частично потому, что сама стала скорее и надежнее. И самые смелые из тех, кто сначала не решались связываться с Интернет, начали ее использовать. Эти новые пользователи породили огромную потребность в новых ресурсах и лучшем инструментарии. Улучшались старые средства, появлялись новые, предназначенные для доступа к новым ресурсам, что облегчало использование сети. И вот уже другая группа людей стала понимать пользу Интернет. Процесс повторялся. Этот круговорот продолжает развиваться и по сей день.


Доступ в
Интернет


Доступ в Интернет, обычно, получают через поставщиков услуг (service provider). Поставщики эти продают различные виды услуг, каждый из них имеет свои преимущества и недостатки. Так же как и при покупке садовой тачки (в оригинале - автомобиля) вы решаете, какими качествами должна она обладать, сколько вы за нее можете себе позволить заплатить, и, исходя из этого, выбираете подходящий вариант из предлагаемого множества.


Но перед тем, как начать действовать в этом направлении, т.е. добывать список поставщиков Интернет, читать и выбирать, связываться с ними, выясните, а не имеете ли вы уже доступа в Интернет, сами того не ведая. Такое вполне может иметь место - в России не так часто, в США не так уж и редко. Если ваша организация или учреждение (институт, компания) уже имеет доступ в Интернет, то вряд ли вы сможете получить персональный доступ в сеть лучший, нежели ваша организация.


Другими словами, если вы уже имеете доступ в Интернет, вам не надо будет платить денег из своего кармана, не надо будет суетиться вокруг поставщиков услуг и т.д., вам просто надо будет научиться пользоваться тем, что вы уже имеете.


Если ваша организация пока не имеет доступа в Интернет, или вообще-то имеет, но, вот беда, не ваше подразделение (лаборатория, отдел, факультет), вам просто следует понаблюдать и прикинуть, сколько еще потенциальных пользователей имеется среди ваших сослуживцев, возможно, поговорить с ними и заручиться поддержкой, составить предложение и/или подать требование вышестоящему руководству.


Имеются (хотя это встречается, увы, пока очень редко) еще возможности получить доступ в Интернет не через ее прямых распространителей, без лишних затрат.


Первый - поищите в публичных библиотеках: некоторые (центральные) имеют службу, называемую Freenet - свободная (бесплатная) сеть. Это информационная система, основанная соответствующим сообществом, обычно имеющая модемный доступ к Интернет по телефону.


Второй путь полезен для молодых людей, проживающих в странах Запада, или в центральных городах у нас. Станьте студентом, поступите в западный или организованный у нас же в России совместно с Западом университет или колледж. И выберите соответствующую специальность или запишитесь на курсы, которые позволят вам добраться до заветного компьютера, имеющего доступ в Интернет. Например, научитесь плести лапти - уже потом вам будет чем развлечься, когда у вас от непрерывной работы в сети поедет крыша. И когда вы научитесь, у вас будет еще один довод начальству в пользу предоставления вам доступа в Интернет: сети как воздух необходима база данных с инструкциями по плетению лаптей, без них они как без рук. Такой вклад руководство не сможет не оценить по достоинству.


2. С помощью мастера
Web-страниц в среде MSWordразработать личную Web-страницу


Запускаем MSWord. Входим в пункт меню File. Выбираем пункт "Создать". Активизируем вкладку Web-страницы и выбираем значок мастера Web-страниц.



Подтверждаем выбор нажатием кнопки "ОК". Появляется главное окно мастера Web-страниц.



Нажимаем кнопку "Далее", переходим на этап "Размещение".




На этом этапе указываем папку для сохранения Web-узла и заголовок Web-узла. Переходим на этап "Способ перехода".



Выбираем способ перехода между Web-страницами - "Вертикальная", нажимаем кнопку "Далее", переходим на этап "Страницы".



На этом этапе определяем количество необходимых страниц: удаляем лишние или добавляем недостающие. Нажимаем "Далее" и переходим на этап "Ссылки".



На данном этапе создаем переходные ссылки для Web-страниц. Нажимаем "Далее" и переходим на этап "Тема".



На этом этапе выбираем тему для оформления Web-узла. Нажимаем кнопку "Просмотр тем". Выбираем соответствующее оформление и подтверждаем свой выбор кнопкой "ОК".



Нажимая "Далее", переходим на заключительный этап - "Конец".



При нажатии кнопки "Готово", получаем сформированную Личную Web-страницу.



Заполняем Личную Web-страницу необходимыми данными и сохраняем как Web-документ.


3. В среде
MSPowerPoint создать презентацию на тему "Создание Web-страниц средствами MSWord"










Список использованных источников


1. Информатика: Базовый курс / С.В. Симонович и др. - СПб.: Питер, 2002. - 640 с.


2 Экономическая информатика: Учебник / Под ред. В.П. Косарева. - М.: Финансы и статистика, 2004. - 592 с.


3. ИНФО №2, 2000.


4. ИНФО №5-8, 2001.



Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данную контрольную работу Вы можете использовать для выполнения своих заданий.

Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме :