Сигналы и данные. 2. Данные и методы. 3. Понятие об информации. 4. Кодирование данных двоичным кодом. 5. Единицы представления данных. 6. Понятия о файловой структуре. 7. Свойства информации. 8. Память персонального компьютера: оперативная память, постоянная память, дисковая память. 9. Устройства ввода/вывода: клавиатура, дисплей, манипулятор «мышь», принтер, сканер, модем, сетевой контролер, устройства мультимедиа. 10. Классификация и назначение программного обеспечения компьютера. 11. Понятие операционной системы. Назначение и основные функции операционной системы. 12. Вычисление в программе MS EXCEL. 13. MS EXCEL. Создание формул с использованием мастера функций. 14. MS EXCEL. Работа с диаграммой и ее форматирование. 15. Интерфейс прикладной программы MS Word. Создание текстовых документов в программе MS Word. 16. Форматирование текстового документа. 17. MS Access. Основные этапы проектирования базы данных. 18. Формирование запросов и отчетов. Запрос-выборка. Запрос с параметром. 19. Создание структуры таблицы. Заполнение и редактирование таблицы. 20. Интерфейс стандартного окна MS PowerPoint. Правила создания презентаций. 21. MS PowerPoint. Область задач «Эффекты анимации». Область задач «Смена слайдов». 22. Поисковые системы в сети Интернет. 23. Компьютерные вирусы. Антивирусные программы. 24. АРМ психолога. 25. Локальные и глобальные сети ЭВМ. Основные понятия.
Теоретический раздел → Курс лекций → Раздел 1. Информация и информатика. → Тема 1. Понятие информации → Тема 1. Лекция
Тема 1. Лекция
Информатика – молодая наука. Эта новая область - одно из величайших достижений 20-го века. Возникшая в середине века, она развивалась с необычайной скоростью и к концу века дала людям такие могучие средства обработки и передачи информации, которые позволяют с полным основанием говорить о новой научно-технической революции, в том числе и в сфере образования.
Прежде всего, что касается самого названия, то термин "Informatique" был введен французами в конце 60-х годов и получил распространение в большинстве европейских стран. Однако еще раньше в англоязычных странах был введен эквивалентный по смыслу термин "Computer science" – "Компьютерная наука".
Термин "Информатика" понимается как название фундаментальной естественной науки, изучающей процессы передачи и обработки информации. Здесь имеется в виду представление о единстве законов обработки информации в искусственных, биологических и общественных системах, а сама информация рассматривается как один из трех атрибутов материи, наряду с веществом и энергией. В то же время основу текущего "рабочего" понимания информатики составляют компьютеры и машинная обработка информации. Поэтому "Computer science" следует понимать как науку о преобразовании информации, в самом своем существе базирующуюся на вычислительной технике.
Прародительницей информатики является кибернетика, возникшая с началом разработки первых ЭВМ. Ее предмет – общие закономерности строения управляющих систем и течения процессов управления. Изучение таких закономерностей привело к изучению теории способов хранения, передачи и обработки информации в машинах и живых организмах – а это и есть предмет информатики.
Информатика существенно опирается на достижения математики. Одним из наиболее фундаментальных понятий, объединяющих математику и информатику, является понятие алгоритма. Вместе с математической логикой теория алгоритмов образует теоретическую основу современной компьютерной науки.
Состав информатики – это три неразрывно и существенно связанные части: технические средства (hardware), программные средства (software) и алгоритмические разработки (brainware). Кстати, термин "brainware" был впервые предложен в 1985 г. академиком А.А. Дородницыным, который тем самым подчеркнул ведущую роль алгоритмической компоненты информатики. Поэтому следует иметь в виду различие между историей информатики как фундаментальной науки о преобразовании информации, информационных моделях и алгоритмах, и историей собственно компьютера.
Современная информатика, как и ее "старшая сестра" кибернетика, является результатом бурного развития науки и техники во второй половине 20-го века. Но многие ее корни уходят далеко в историю. По существу, история информатики началась почти одновременно с историей математики и искусства вычислений, то есть с древнего Египта (около 3000 лет до н.э.), Греции (800 лет до н.э.) и Римской Империи. Точнее, следует считать, что информатика началась тогда, когда впервые попытались механизировать так называемую умственную деятельность. Ни римский абак, ни русские счеты, еще не знаменуют собой начала механизации умственной деятельности. Правда, каталанский философ и богослов Раймунд Луллий, с своей идеей "Великого искусства" ("Ars Magna", 1274 г.) стремился получить универсальный логический метод (по существу, алгоритм) нахождения "всех истин на свете", и даже придумал некую "мыслительную машину" – "вертушку Луллия" для моделирования логических операций. Но возможность механизации вычислений появилась лишь после того как возникшие в Индии и пришедшие в Европу от арабов цифры и позиционная система счисления позволили заменить счетные косточки зубчиками шестеренок.
Основными идеями и принципами, на которых базируется гениальное изобретение уходящего столетия – компьютер и новая наука – информатика, были: цифровой принцип вычислений, двоичная система счисления и булева алгебра, идея программного управления и принцип хранимой программы, электронная элементная база, информационные модели и алгоритмы.
В истории информатики содержатся замечательные факты истинной человеческой культуры. Это – личные и творческие биографии выдающихся ученых, которые создавали и развивали кибернетику и информатику: Готфрид Лейбниц, Чарльз Бэббидж, Норберт Винер, Джон фон Нейман, Алексей Ляпунов и другие. Здесь уместно вспомнить, что основные труды В.М. Брадиса посвящены повышению вычислительной культуры учащихся. Этой же цели послужили и популярные таблицы Брадиса. И не знаменательно ли, что идея создания вычислительной машины пришла к одному из основоположников современной информатики Чарльзу Бэббиджу именно в связи с желанием автоматизировать вычисление и печать логарифмических таблиц.
Без сомнения, становление информатики не было делом рук одного-единственного человека. Но если назвать кого-то одного, то основателем информатики несомненно является универсальный гений Готфрида Вильгельма Лейбница (1646-1716), создавшего одну из первых вычислительных машин, а главное – первым понявшим значение и роль двоичной системы счисления. Основатель кибернетики Норберт Винер заявил: "Если бы мне пришлось выбирать в анналах истории наук святого – покровителя кибернетики, то я выбрал бы Лейбница".
Всего лишь пара цитат. В 1672 г., посетив в Париже голландского математика и астронома Христиана Гюйгенса, который многочисленные вычисления производил вручную, Лейбниц написал: "… это недостойно таких замечательных людей, подобно рабам, терять время на вычислительную работу, которую можно было бы доверить кому угодно при использовании машин". Лейбниц думал и о машинах, которые будут пригодны не только для работы с группами цифр, изображающими числа, но и с группами символов, изображающими формулы, тексты и т.д. Эти машины представлялись Лейбницу способными правильно выполнять действия логического характера. Лейбниц прямо указывал на связь своих идей с замыслом Луллия. Схоластические идеи Луллия приобрели в изложении Лейбница конкретную математическую интерпретацию. Он писал: "Свести понятия к символам, символы к числам, и, наконец, посредством цифр и символов подвергнуть понятия механическим вычислениям". И далее - "Тогда при возникновении спорных вопросов между двумя философами не будет больше надобности в научных дискуссиях, как нет ее для двух специалистов–вычислителей. Достаточно будет сесть за вычислительное устройство и сказать друг другу (желательно, дружеским тоном): давайте посчитаем".
Математика и логика составляли лишь небольшую часть тех предметов, в которых Лейбниц достиг вершин познания и успеха. В 1670 г. Лейбниц сконструировал арифмометр, который мог производить все четыре арифметических действия. Интересно отметить, что в 1712 г. Лейбниц встретился с царем Петром Первым, для которого попытался построить еще один экземпляр своей вычислительной машины. Стоит добавить, что Лейбниц был незаурядным организатором и, в частности, Петр Первый неоднократно советовался с ним по вопросам образования и науки, обсуждал с ним план создания Санкт-Петербургской академии наук.
История информатики, как история любой науки, да и история вообще, полна драматических событий и трагических коллизий. Это относится как к отдельным этапам ее становления, так и к ее героям. Раймунда Луллия убили, побив камнями на рыночной площади. Готфрид Лейбниц остался не понятым своими современниками, его идеи не признавали Кант и Гегель, при дворе он тоже находил только непонимание и умер больным, одиноким, затравленным человеком. Чарльз Бэббидж и Ада Лавлейс разорились, так и не доведя до практического применения при жизни свою знаменитую программируемую аналитическую машину – прообраз современных компьютеров. Создатели первой в мире ЭВМ Дж. Атанасов и К. Берри вынуждены были судиться по вопросу о приоритете с разработчиками машины ENIAC Дж. Маучли и Дж.П. Эккертом. А авторские права самих Маучли и Эккерта, как изобретателей первого компьютера EDVAC с хранимой в памяти программой, были оспорены их администрацией. Да и в наши дни идет судебный процесс над компьютерной империей Microsoft Билла Гейтса…
Но наиболее драматичными коллизиями и резкими изменениями приоритетов насыщена история информатики в нашей стране (сначала СССР, а затем России). Кибернетика в СССР была признана "реакционной лженаукой" и это продолжалось до эпохи "оттепели" – до середины 50–х годов. А термин “информатика” для обозначения совокупности научных направлений, связанных с появлением компьютеров и их стремительным вхождением в ноосферу, определяемую жизнедеятельностью людей, получил у нас “права гражданства” лишь в начале 80-х годов. Однако наши ученые и инженеры еще с конца 30–х годов самоотверженно вели успешные разработки по вычислительной технике и программированию, хотя и под завесой секретности (это поддерживалось Советскими властями лишь в интересах сохранения высокого уровня военных разработок). Здесь следует вспомнить не только выдающийся вклад А.А. Ляпунова, но и известных советских математиков, формировавших базис отечественной информатики - А.Н. Колмогорова, Л.В. Канторовича, А.И. Берга, А.П. Ершова, В.М. Глушкова и многих других ученых, инженеров и конструкторов.
Структура информатики
Информатика в широком смысле представляет собой единство разнообразных отраслей науки, техники и производства, связанных с переработкой информации главным образом с помощью компьютеров и телекоммуникационных средств связи во всех сферах человеческой деятельности.
Информатику в узком смысле можно представить как состоящую из трех взаимосвязанных частей - технических, программных и алгоритмических средств. В свою очередь, информатику как в целом, так и каждую ее часть обычно рассматривают с разных позиций : как отрасль народного хозяйства, как фундаментальную науку, как прикладную дисциплину.
Информатика как отрасль народного хозяйства состоит из однородной совокупности предприятий разных форм хозяйствования, где занимаются производством компьютерной техники, программных продуктов и разработкой современных технологий переработки информации. Специфика и значение информатики как отрасли производства состоят в том, что от нее во многом зависит рост производительности труда в других отраслях народного хозяйства.
Информатика как фундаментальная наука занимается разработкой методологии создания информационного обеспечения процессов управления любыми объектами на базе компьютерных информационных систем. Можно выделить следующие основные научные направления в области информатики : разработка сетевой структуры, компьютерно -интегрированные производства, экономическая и медицинская информатика, информатика социального страхования и окружающей среды, профессиональные информационные системы. Цель фундаментальных исследований - получение обобщенных знаний о любых информационных системах, выявление общих закономерностей их построения.
Информатика как прикладная наука занимается :
* изучением закономерностей в информационных процессах (накопление, переработка, распространение);
* созданием информационных моделей коммуникаций в различных областях человеческой деятельности;
* разработкой информационных систем и технологий в конкретных областях и выработкой рекомендаций относительно их жизненного цикла : для этапов проектирования и разработки систем, их производства, функционирования и т.д.
Главная функция информатики заключается в разработке методов и средств преобразования информации и их использовании в организации технологического процесса переработки информации.
Задачи информатики состоят в следующем:
* исследование информационных процессов любой природы;
* разработка информационной техники и создание новейшей технологии переработки информации на базе полученных результатов исследования информационных процессов;
* решение научных и инженерных проблем создания, внедрения и обеспечения эффективного использования компьютерной техники и технологии во всех сферах общественной жизни.
Информатика существует не сама по себе, а является комплексной научно-технической дисциплиной, призванной создавать новые техники и технологии для решения проблем в других областях. Она предоставляет методы и средства другим областям. Особенно следует выделить методы математического моделирования и методы распознавания образов, практическая реализация которых стала возможной только благодаря достижениям компьютерной техники. Тенденция ко все большей информированности общества в существенной степени зависит от прогресса информатики как единства науки, техники и производства.
Переход к информационному обществу
Информатизация общества
В истории развития цивилизации произошло несколько информационных революций - преобразований общественных отношений из-за кардинальных изменений в сфере обработки информации. Следствием подобных преобразований являлось приобретение человеческим обществом нового качества.
Первая революция связана с изобретением письменности. Появилась возможность передачи знаний от поколения к поколению.
Вторая (середина XVI в.) вызвана изобретением книгопечатания, которое радикально изменило индустриальное общество, культуру, организацию деятельности.
Третья (конец XIX в.) обусловлена изобретением электричества, благодаря которому появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать и накапливать информацию в любом объеме.
Четвертая (70-е гг. XX в.) связана с изобретением микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера. Этот период характеризуется тремя особенностями :
* переход от механических и электрических средств преобразования информации к электронным;
* миниатюризация всех узлов , устройств, приборов, машин;
* создание программно-управляемых устройств и процессов.
Последняя информационная революция выдвигает на первый план новую отрасль - информационную индустрию, связанную с производством технических средств, технологий для производства новых знаний. Важнейшими составляющими информационной индустрии становятся все виды информационных технологий, особенно телекоммуникации. Современная информационная технология опирается на достижения в области компьютерной техники и средств связи.
Деятельность отдельных людей, коллективов и организаций сейчас все в большей степени начинает зависеть от их информированности и способности эффективно использовать имеющуюся информацию. Прежде чем предпринять какие-либо действия, необходимо провести большую работу по сбору, переработке информации, ее осмыслению и анализу. Возрастание объема информации особенно стало заметно в середине XX в. Лавинообразный поток информации хлынул на человека, не давая ему возможности воспринять эту информацию в полной мере. Все труднее стало ориентироваться во все возрастающем потоке информации. Подчас выгодно стало создавать новый материальный или интеллектуальный продукт, нежели вести розыск аналога, сделанного ранее. Образование больших объемов информации связано :
* с чрезвычайно быстрым ростом числа документов, в которых излагаются результаты научных исследований;
* постоянно увеличивающимся числом периодических изданий по разным областям человеческой деятельности;
* появлением разнообразных данных (метеорологических, геофизических, медицинских и др.) .
Как результат наступает информационный кризис (взрыв), который имеет следующие проявления :
* появляются противоречия между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и существующими мощными потоками и массивами хранящейся информации;
* существует большое количество избыточной информации, которая затрудняет восприятие полезной для потребителя информации;
* возникают определенные барьеры, которые препятствуют распространению информации, например, по причине соблюдения секретности.
Эти причины породили весьма парадоксальную ситуацию - в мире накоплен громадный информационный потенциал, но люди не могут им воспользоваться в полном объеме в силу своих ограниченных возможностей. Внедрение ЭВМ, современных средств переработки и передачи информации в различные сферы деятельности послужило началом нового эволюционного процесса, называемого информатизацией.
История развития информатизации началась в США с 60-х гг., а затем с 70-х гг. - в Японии и с конца 70-х - в Западной Европе.
Современное материальное производство и другие сферы деятельности все больше нуждаются в информационном обслуживании, переработке огромного количества информации. Универсальным техническим средством обработки любой информации является ЭВМ, которая играет роль усилителя интеллектуальных возможностей человека и общества в целом. Появление и развитие ЭВМ - это необходимая составляющая процесса информатизации общества.
Информатизация общества является одной из закономерностей современного социального прогресса. Понятие «информатизация общества » является более широким понятием, чем « компьютеризация общества », она направлена на скорейшее овладение информацией для удовлетворения свих потребностей. Компьютеры же являются базовой технической оставляющей процесса информатизации общества.
В настоящее время все страны мира в той или иной степени осуществляют процесс информатизации. Как известно, первая страна, которая начала информатизацию, - это США. Другие промышленно развитые страны мира (Япония, Германия и др.), поняв перспективность и неизбежность этого направления, достаточно быстро сориентировались и стали наращивать темпы внедрения компьютеров и средств телекоммуникаций, потеснив США с ее традиционных рынков сбыта в компьютерной, телекоммуникационной и микроэлектронной областях.
Этот опыт важно учесть при разработке государственной политики информатизации нашей страны, так как , производя информационные технологии, можно иметь все преимущества и условия для развития других высоких технологий и экономики. В большинстве развитых стран понимают, что без чрезвычайных усилий отставание в области информационных и коммуникационных технологий может стать необратимым для их развития в целом. Руководители некоторых стран « третьего мира » с нарастающей тревогой наблюдают за все большим отставанием их от промышленно развитых стран, осуществляющих информатизацию. Это может привести к тому, что страна будет восприниматься как сырьевой придаток сообщества информационно и промышленно развитых стран. Это в полной мере относится и к России.
Многие страны имеют национальные программы информатизации с учетом местных особенностей и условий. Однако при создании и внедрении таких программ следует опираться на опыт передовых стран, учесть их успехи и неудачи.
Результатом процесса информатизации является создание информационного общества , где манипулируют не материальными объектами, а символами, идеями, интеллектом, знаниями. Если рассмотреть человечество в целом, то оно в настоящее время переходит от индустриального общества к информационному.
Перспективы перехода к информационному обществу
Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенного на использовании различной информации и получившего названиеинформационного общества.
Японские ученые считают, что в информационном обществе процесс компьютеризации даст людям доступ к надежным источникам информации, избавит их от рутинной работы, обеспечит высокий уровень автоматизации обработки информации в производственной и социальной сферах. Движущей силой должно стать производство информационного, а не материального продукта. Материальный же продукт станет более информационно емким, что означает увеличение доли инноваций, дизайна, маркетинга в его стоимости.
По сравнению с индустриальным обществом, где все направлено на производство и потребление товаров, в информационном обществе производится и потребляются интеллект, знания, что приводит к увеличению доли умственного труда. От человека потребуется способность к творчеству, возрастет спрос на знания. Материальной и технической базой информационного общества станут различного рода системы на базе компьютерной техники и компьютерных сетей, информационных технологий, телекоммуникационных связи.
Информационное общество - общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы - знаний.
В реальной жизни благодаря развитию науки и техники созданная теоретиками картина информационного общества постепенно приобретает зримые очертания. Прогнозируется превращение всего мирового пространства в единое компьютеризированное и информационное сообщество людей, проживающих в электронных квартирах. Деятельность людей будет сосредоточена главным образом на обработке информации, а материальное производство и производство энергии будет возложено на машины.
Ближе всех на пути к информационному обществу стоят страны с развитой информационной индустрией - США, Япония, Англия, Германия, страны Западной Европы. В этих странах давно уже одним из направлений государственной политики является направление , связанное с инвестициями и поддержкой инноваций в информационную индустрию, в развитие компьютерных систем и телекоммуникаций.
Кроме положительных моментов прогнозируются и опасные тенденции :
* все большее влияние на общество средств массовой информации;
* информационные технологии могут разрушить частную жизнь людей и организаций;
* существует проблема отбора качественной и достоверной информации;
* многим людям будет трудно адаптироваться к среде информационного общества. Существует опасность разрыва между «информационной элитой» - людьми, занимающимися разработкой информационных технологий, и потребителями.
Информационная культура
В период перехода к информационному обществу кроме решения описанных выше проблем необходимо подготовить человека к быстрому восприятию и обработке больших объемов информации, овладению им современными средствами, методами и технологией работы. Недостаточно уже уметь самостоятельно осваивать и накапливать информацию, а надо научиться такой технологии работы , когда подготавливаются и принимаются решения на основе коллективного знания. Это говорит о том, что человек должен иметь определенный уровень культуры по обращению с информацией. Был введен термин информационная культура - умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы.
Для свободной ориентации в информационном потоке человек должен обладать информационной культурой, как одной из составляющих общей культуры. Информационная культура связана с социальной природой человека. Она является продуктом разнообразных творческих способностей человека и проявляется в следующих аспектах :
* в конкретных навыках по использованию технических устройств (от телефона до персонального компьютера и компьютерных сетей);
* в способности использовать в своей деятельности компьютерную информационную технологию, базовой составляющей которой являются многочисленные программные продукты;
* в умении извлекать информацию из различных источников: как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно использовать;
* во владении основами аналитической переработки информации;
* в умении работать с различной информацией;
* в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности.
Информационная культура вбирает в себя знания из тех наук, которые способствуют ее развитию и приспособлению к конкретному виду деятельности (кибернетика, информатика, теория информации, математика, теория проектирования баз данных и др.). Неотъемлемой частью информационной культуры являются знание новой информационной технологии и умение ее применять как для автоматизации рутинных операций, так и в неординарных ситуациях, требующих нетрадиционного творческого подхода.
В информационном обществе необходимо начать овладевать информационной культурой с детства, сначала с помощью электронных игрушек, а затем привлекая персональный компьютер. В вузе в процессе привития информационной культуры студенту наряду с изучением теоретических дисциплин много времени необходимо уделить информационным технологиям, являющимся базовыми составляющими будущей сферы деятельности. Причем качество обучения должно определяться степенью закрепленных устойчивых навыков работы в среде информационных технологий при решении типовых задач сферы деятельности.
Увеличение роли и значения информационных ресурсов
Одним из ключевых понятий при информатизации общества стало понятие « информационные ресурсы » - отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах). Такое определение дает Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации ». Но документы и массивы информации, о которых говорится в законе, не существуют сами по себе. В них в разных формах представлены знания, которыми обладали люди, создавшие их. Таким образом, информационные ресурсы - это знания, подготовленные людьми для социального использования в обществе и зафиксированные на материальном носителе.
Развитие рыночных отношений в информационной деятельности поставило вопрос о защите информации как объекта интеллектуальной собственности и имущественных прав на нее.
В Российской Федерации принят ряд указов, постановлений, законов:
· « Об информации, информатизации и защите информации»;
· « Об авторском праве и смежных правах »;
· « О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных »;
· « О правовой охране топологии интегральных схем».
Свойства информации
Как и всякий объект, информация обладает свойствами. Характерной отличительной особенностью информации от других объектов природы и общества, является дуализм: на свойства информации влияют как свойства исходных данных, составляющих ее содержательную часть, так и свойства методов, фиксирующих эту информацию. С точки зрения информатики наиболее важными представляются следующие общие качественные свойства: объективность, достоверность, полнота, точность, актуальность, полезность, ценность, своевременность, понятность, доступность, краткость и пр.
1. Объективность информации. Объективный – существующий вне и независимо от человеческого сознания. Информация – это отражение внешнего объективного мира. Информация объективна, если она не зависит от методов ее фиксации, чьего-либо мнения, суждения. Пример. Сообщение «На улице тепло» несет субъективную информацию, а сообщение «На улице 22°С» – объективную, но с точностью, зависящей от погрешности средства измерения. Объективную информацию можно получить с помощью исправных датчиков, измерительных приборов. Отражаясь в сознании человека, информация может искажаться (в большей или меньшей степени) в зависимости от мнения, суждения, опыта, знаний конкретного субъекта, и, таким образом, перестать быть объективной.
2. Достоверность информации. Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. Объективная информация всегда достоверна, но достоверная информация может быть как объективной, так и субъективной. Достоверная информация помогает принять нам правильное решение. Недостоверной информация может быть по следующим причинам:
o преднамеренное искажение (дезинформация) или непреднамеренное искажение субъективного свойства;
o искажение в результате воздействия помех («испорченный телефон») и недостаточно точных средств ее фиксации.
3. Полнота информации. Информацию можно назвать полной, если ее достаточно для понимания и принятия решений. Неполная информация может привести к ошибочному выводу или решению.
4. Точность информации определяется степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т. п.
5. Актуальность информации – важность для настоящего времени, злободневность, насущность. Только вовремя полученная информация может быть полезна.
6. Полезность (ценность) информации. Полезность может быть оценена применительно к нуждам конкретных ее потребителей и оценивается по тем задачам, которые можно решить с ее помощью.
Самая ценная информация – объективная, достоверная, полная, и актуальная. При этом следует учитывать, что и необъективная, недостоверная информация (например, художественная литература), имеет большую значимость для человека. Социальная (общественная) информация обладает еще и дополнительными свойствами:
· имеет семантический (смысловой) характер, т. е. понятийный, так как именно в понятиях обобщаются наиболее существенные признаки предметов, процессов и явлений окружающего мира.
· имеет языковую природу (кроме некоторых видов эстетической информации, например изобразительного искусства). Одно и то же содержание может быть выражено на разных естественных (разговорных) языках, записано в виде математических формул и т. д.
С течением времени количество информации растет, информация накапливается, происходит ее систематизация, оценка и обобщение. Это свойство назвали ростом и кумулированием информации. (Кумуляция – от лат. cumulatio – увеличение, скопление).
Сигналы и данные
Все виды энергообмена сопровождаются появлением сигналов, то есть, все сигналы имеют в своей основе материальную энергетическую природу. При… Данные — это зарегистрированные сигналы.
Данные и методы
Наблюдая за состязаниями бегунов, мы с помощью механического секундомера регистрируем начальное и конечное положение стрелки прибора. В итоге мы… Если вместо механического секундомера используется электронный, суть дела не… Прослушивая передачу радиостанции на незнакомом языке, мы получаем данные, но не получаем информацию в связи с тем,…
Диалектическое единство данных и методов в информационном процессе
1. Динамический характер информации. Информация не является статичным объектом — она динамически меняется и существует только в момент… 2. Требование адекватности методов. Одни и те же данные могут в момент… 3. Диалектический характер взаимодействия данных и методов. Обратим внимание на то, что данные являются объективными,…
Данные
Носители данных
Самым распространенным носителем данных, хотя и не самым экономичным, по-видимому, является бумага. На бумаге данные регистрируются путем изменения… Носители данных интересуют нас не сами по себе, а постольку, поскольку… Задача преобразования данных с целью смены носителя относится к одной из важнейших задач информатики. В структуре…
Кодирование текстовых данных
Технически это выглядит очень просто, однако всегда существовали достаточно веские организационные сложности. В первые годы развития вычислительной…
Универсальная система кодирования текстовых данных
Кодирование графических данных
Поскольку линейные координаты и индивидуальные свойства каждой точки (яркость) можно выразить с помощью целых чисел, то можно сказать, что растровое…
Кодирование звуковой информации
Оглавление
Режим
Тема 2. Лекция
· полное имя файла;
· объем файла в байтах;
· дата создания файла;
Оглавление
Режим
«»
Закладки
Здесь вы можете хранить свои закладки, но не более 10-ти
Справка
Теоретический раздел → Курс лекций → Раздел 2. Технические и программные средства реализации информационных процессов.…
Тема 3. Лекция
Структура Персонального компьютера
Основные устройства ПК
Микропроцессор
Центральная часть ПК, предназначенная для управления работой всех блоков машины и реализации арифметических и логических операций над информацией, носит название микропроцессора(точнее было бы сказать центрального процессора или основного микропроцессора (МП).
Конструктивно МП представляет собой небольшую (в несколько сантиметров) электронную микросхему.
• устройство управления(УУ) - формирует и подает во все блоки машины в нужные моменты времени определенные сигналы управления (управляющие… • арифметико-логическое устройство (АЛУ) - выполняет арифметические и… • микропроцессорная память (МПП) - обеспечивает кратковременное хранение, запись и выдачу информации, непосредственно…
Микропроцессор умеет выполнять сотни различных операций и делает это со скоростью в несколько десятков и даже сотен миллионов операций в секунду.
МП фирмы Intel, применяемые в ПК, таковы: Intel-8088, 80286, 80386 (модификации SX и DX, 80486 (модификации SX, SX2, DX, DX2, DX4), Pentium и… Разница в производительности этих микропроцессоров очень велика. Так, МП… Одинаковые модели микропроцессоров могут иметь разную тактовую частоту – чем выше тактовая частота, тем выше…
Дополнительные устройства
К системной шине и к микропроцессору могут также подключаться и дополнительные устройства в виде математического сопроцессора, сопроцессора ввода/вывода и др.
Математические сопроцессоры
Приобретая МС, необходимо убедиться, что применяемая прикладная программа может распознавать и использовать МС. Такие компоненты, как видео,… Особенно интенсивно МС устанавливались на модели ПК с процессорами 80286 и… Однако в будущем МС найдут свое применение в высокопроизводительных суперкомпьютерах с векторной, матричной и иными…
Элементы конструкции ПК
Сам же системный блок обычно включает в себя системную плату, блок питания, накопители на дисках, разъемы для подключения дополнительных устройств,… Для каждого внешнего устройства в компьютере имеется электронная схема,… Все контроллеры и адаптеры взаимодействуют с микропроцессором и оперативной памятью через шину.
Системная плата
Плата имеет обычно многослойную структуру (листы стеклотекстолита с нанесенным рисунком из медной фольги соединяются вместе). Как правило, платы… Ни один из элементов системной платы (даже микропроцессор) полностью не…
Внешняя память
В зависимости от типа носителя различаются накопители на магнитной ленте (стримеры) емкостью 8-24 Гбайт и накопители на магнитных дисках. Магнитная… В различных моделях ПК может одновременно использоваться несколько различных…
Жесткий диск
Жесткие диски связаны с центральной частью компьютера через контроллер жесткого диска, который, в свою очередь, подсоединен к микропроцессору. При… При установке диска в свободный отсек системного блока к нему подключаются два… Эта программа сохраняет подробную информацию о диске в специальной области памяти CMOS, подпитываемой от батарейки.
…
Форматирование гибкого диска
Форматирование гибких, или флоппи-дисков выполняется форматирующими программами за один заход
При форматировании все данные с диска стираются. Потеря данных из-за…
Диски CD-ROM.
Главное достоинство лазерно-оптических, или компакт-дисков CD-ROM (серебряных… Цифровые данные на CD-ROM закодированы в виде последовательности битов, представленных наличием или отсутствием…
Устройства ввода
Клавиатура
Разделение клавиатуры на области.
Области клавиатуры
2. Специальных клавиш <Alt> <Ctrl> <Shift> <Cups Lock> <Enter> <Delete> <←> <Insert> <Print… 3. Управления курсором.
4. Переключаемая (цифровая/ управления курсором). Режимы переключаются клавишей <Num Lock>.
Монитор
Основу монитора составляет электронно-лучевая трубка (ЭЛТ). Изображение на ней формируется из отдельных точек (пикселей). Чем меньше шаг…
Устройство жидкокристаллического дисплея.
Принтеры
Матричные принтеры печатают специальными иголочками, ударяющими по красящей ленте и таким образом рисующими некоторую комбинацию точек, которая и…
Устройство лазерного принтера.
Сканеры
Устройство планшетного сканера
Сканер - устройство, предназначенное для преобразования изображения на листе бумаги к виду, доступному для обработки…
Модемы
В процессе своей деятельности пользователи нуждаются в доступе к данным, услугам и ресурсам, которые могут находиться на значительном удалении. Одним из простых способов доступа к информационным ресурсам является связь компьютеров путем использования модемов.
С помощью модема пользователь получает доступ к двум видам внешних услуг: информационным базам данных и электронной почте (e-mail). Чаще всего при работе с модемом используется телефонная сеть. При этом кроме модема пользователю для коммуникаций с удаленными компьютерными системами требуется специальное программное обеспечение
Модемы отличаются друг от друга своими возможностями. Основные отличия состоят в скорости передачи данных, возможности исправления ошибок, компрессии данных, возможности управления и обеспечения безопасности.
При выборе модема основным критерием является скорость передачи данных
Пользователь может приобрести внешний модем или специальную плату (внутренний модем), встраиваемую в компьютер.
Факс-модемы
Блоки бесперебойного питания
- падение напряжения в сети из-за повреждения, что приводит к потере или повреждению данных в оперативной памяти компьютера или невозможности… - кратковременное падение напряжения из-за включения мощных устройств… - пиковое напряжение (неисправное оборудование, атмосферные электрические разряды и т. п.), приводящее к повреждениям…
Вопросы для самоконтроля
2. Назвать особенности сетевого персонального компьютера.
3. Назвать основные характеристики микропроцессора.
4. Указать назначение системной шины.
Упражнение 1. Подключение оборудования к системному блоку
1. Убедитесь в том, что компьютерная система обесточена.
2. Развернуть системный блок задней стенкой к себе.
3. По наличию или отсутствию разъемов USB установить форм-фактор материнской платы (при наличии разъемов USB - форм-фактор ATX, при их отсутствии — AT).
4. Установить местоположение следующих разъемов:
- питания системного блока
- питания монитора
- сигнального кабеля монитора
- клавиатуры
- последовательных портов
- параллельного порта.
5. Убедиться в том, что все разъемы, выведенные на заднюю стенку системного блока, невзаимозаменяемые, то есть каждое базовое устройство подключается одним способом.
Упражнение 2. Изучение компонентов системного блока
1. Убедитесь в том, что компьютерная система обесточена.
2. Установить местоположение блока питания.
3. Установить местоположение материнской платы.
4. Установить характер подключения материнской платы к блоку питания.
5. Установить местоположения дисководов гибких дисков и дисковода CD-ROM.
Оглавление
Режим
«»
Закладки
Здесь вы можете хранить свои закладки, но не более 10-ти
Справка
Тема 4. Лекция
Операционная система MS Windows 98, XP и др.
Microsoft Windows - это высокопроизводительная, многозадачная и многопотоковая 32-разрядная ОС с графическим интерфейсом и расширенными сетевыми… Windows - интегрированная среда, обеспечивающая эффективный обмен текстовой,… Ключевыми новинками по сравнению с Windows 3.1 стали:
Установка приложений
Современные графические операционные системы берут на себя управление установкой приложений. Они управляют распределением ресурсов вычислительной…
Удаление приложений
Обеспечение взаимодействия с аппаратным обеспечением
Гибкость аппаратных и программных конфигураций вычислительных систем поддерживается за счет того, что каждый разработчик оборудования прикладывает к… В операционных системах, как Windows XP и Windows NT, операционная система… Наиболее современные операционные системы Windows позволяют управлять не только установкой и регистрацией программных…
Обслуживание компьютера
Средства проверки дисков
Надежность работы дисков (особенно жесткого диска) определяет не только… Средства проверки принято рассматривать в двух категориях: средства логической проверки, то есть проверки целостности…
Прочие функции операционных систем
Прочие функции операционных систем могут включать следующие:
• возможность поддерживать функционирование локальной компьютерной сети без… • обеспечение доступа к основным службам Интернета средствами, интегрированными в состав операционной системы;
Оглавление
Режим
«»
Закладки
Здесь вы можете хранить свои закладки, но не более 10-ти
Справка
Тема 5. Лекция
• WordPad
• Paint
• Калькулятор
Оглавление
Режим
«»
Закладки
Здесь вы можете хранить свои закладки, но не более 10-ти
Справка
Теоретический раздел → Курс лекций → Раздел 3. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления…
Тема 6. Лекция
MS Office – электронный офис пользователя
Система MS Office представляет собой пакет приложений, предназначенных для обработки и автоматизации обработки информации различного вида: тнкстовых фрагментов и документов, графических и табличных данных и т.п. Пакет позволяет организовать хранение и поиск информации, имеющей конкретную направленность, также ведение учета контактов, планирование дел, подготовку публичных выступлений, ВЕБ – страниц и пр.
Состав пакета MS Office
Название
Назначение
MS WORD
Текстовый…
Подготовка документов средствами MS Word
Проверка подготовленного текста на наличие орфографических и грамматических ошибок
Рисунок – настройка проверки правописания в диалоговом окне Параметры
Форматирование текста
Перед тем как вносить изменения в параметры форматирования, необходимо выделить весь текст или фрагмент текста, подлежащий форматированию.
Изменение вида шрифта и его параметров производится командой Шрифт в меню…
Сохранение документа
В поле Папка диалогового окна Сохранение документа нужно указать папку, в которой необходимо сохранить файл документа. Для выбора папки нужно…
Рисунок – Диалоговое окно Сохранение документа
Дополнительные возможности MS WORD
При помощи команды Печать в меню Файл можно выбрать принтер, установив необходимые параметры, распечатать текст. Для предварительного просмотра документа перед печатью следует воспользоваться командой Предварительный просмотр в меню Файл.
Пример 1.
Основные приемы работы с MS Word.
1. Запустить редактор и в открывшемся документе набрать следующий текст:
«Древняя Русь представляла собой огромную равнину без естественных границ,…
Создание списков
Перечисления в текстовых документах часто оформляются в виде списков. Различают три типа списков: маркированный, нумерованный, многоуровневый. На…
Рисунок- Иллюстрация типов списков
Нумерация страниц
Для нумерации страниц используется командаВставкаà Номера страниц, с помощью которой можно указать:
1) положение - вверху или внизу страницы;
2) выравнивание - справа, в центре, слева, снаружи или внутри страницы;
3) номер первой страницы;
4) формат номеров страниц.
Стили документа
Различают стандартные и пользовательские (специальные) стили. Стандартные стили создаются текстовым процессором MS Word автоматически.… Для сокращения трудоемкости форматирования документа используются:
1. приписывание стандартных стилей к выделенным фрагментам текста;
Решение.
· Межстрочный интервал – 0,9 пт и абзацный отступ 0,7 см устанавливаются соответсвенно с помощью диалогового окна Абзац на вкладке Отступы и…
Представление информации в табличной форме
Общие сведения
Документы MS Word часто содержат данные, оформленные в виде таблицы. Обычно таблицы используются для более удобного расположения информации документа. Таблица состоит изстолбцов и строк, на пересечении которых находятся ячейки. Таблица MS Word может содержать максимум 63 столбца и произвольное число строк. Ячейки таблицы имеют адреса, образованные именем столбца (А, В, С,...) и номером строки (1, 2, 3,...). Ячейки одной строки обозначаются слева направо, начиная со столбца А. В ячейках таблиц размещается информация произвольного типа: текст, числа, графика, рисунки, формулы.
Рисунок -Структура типовой таблицы
MS Word предоставляет возможность использования таблиц произвольной конфигурации с различным числом строк, столбцов даже на уровне отдельной строки таблицы. Возможный вид такой таблицы показан на рисунок 6.9.
Рисунок - Структура таблицы MS Word произвольной конфигурации
Способы создания таблиц
1-й способ
Новую таблицу можно создать с помощью команды главного меню Таблица à…
Изменение структуры таблицы
Изменение структуры таблицы означает изменение числа строк и столбцов первоначально созданной таблицы. Выполнению команд по изменению структуры таблицы должно предшествовать выделение соответствующего блока ячеек. Перечень основных действий по реструктуризации таблицы представлен в таблице.
Перечень основных действий по изменению структуры таблицы
· использование командыТаблица à Высота и ширина ячейки;
· использование мыши.
КомандаТаблица à Высота и ширина ячейки вызывает диалоговое окно Высота и ширина ячейки с двумя вкладками…
Форматирование таблицы
Таблицу можно многократно автоматически форматировать с помощью команды Таблица à Автоформат.
Для автоформатирования таблицы выбирается стандартный табличный формат и…
Использование в таблице формул
r абсолютные ссылки на ячейки таблицы в виде списка (разделяемые точкой с запятой - Al; B5; и т.д.) или блока (начало и конец блока ячеек -… r ключевые слова для ссылки на блок ячеек:
· LEFT - ячейки, расположенные в строке левее ячейки с формулой;
Виды встроенных функцийMS Word
Таблица Основные действия с формулами
№п/п
Действие
Содержание действия
Ввод и редактирование формул
1) Установите курсор в ячейку для ввода формулы. 2) Выполните команду ТаблицаàФормула3) Введите вычисляемое выражение, используя имена встроенных функций - Вставить функцию 3) Задайте формат числа для результата. 4) Нажмите кнопку ОК (создается поле в ячейке)
Работа с полями в ячейках таблицы
Выполните команду Сервисà Параметры на вкладке Вид выберите Коды полей Альтернатива
1) Нажмите клавиши Shif+F9 при установке курсора в ячейке. 2) Установите курсор в область формулы и выполните корректировку формулы
Обновление значения поля
1) Выделите таблицу 2) Нажмите клавишу F9
При копировании формул ссылки на адреса ячеек автоматически не изменяются, их следует редактировать вручную.
Для этого нужно перейти из режима показа значений в режим показа кодов полей, воспользовавшись любым приведенным ниже способом:
· повторно выполнить команду Таблица à Формула и осуществить редактирование формулы в окне Формула;
· с помощью команды Сервис à Параметры, вкладка Вид, переключатель Коды полей;
· с помощью команды Коды/значения полей, выполняемой из контекстного меню, которое вызывается при установке курсора на поле формулы и нажатии правой кнопки мыши.
Упражнения для самостоятельного решения
Пример 1.
1. Создать документ:
Таблица.Ведомость поступления материалов на склад за ___ месяц
2. Вставить в таблицу дополнительно 8-10 пустых строк для размещения данных.
3. Ввести во вставленные строки исходные данные – произвольные.
4. Отформатировать таблицу ведомости.
Пример 2.
1. Набрать текст.
2. Произвести расчет премии.
Таблица Ведомость выдачи премии
Пример 3.
1. Создать таблицу.
2. Произвести заливку первых двух строк.
3. Объединить первую строку.
Таблица. Расписание занятий
Пример 4.
1. Создать следующую таблицу
Таблица. Туры фирмы
2. Произвести сортировку туров по алфавиту.
3. Для заголовков подобрать соответствующий шрифт и интервал.
4. Сохранить файл под именем «Тур».
Создание и редактирование графических изображений
Общие сведения
В составных документах MS Word часто используется различного вида графика:
- клипы - рисунки из коллекции, созданной производителями программного, обеспечения;
- графические объекты, хранящиеся в файлах и созданные специализированными средствами машинной графики;
- графические объекты, созданные при помощи панели инструментов Рисование MS Word, которая появляется на экране после нажатия кнопки Рисованиена панелиСтандартная.
Вставка графических клипов
Вход в Microsoft Clipart осуществляется командамиВставка à РисунокàКартинкиилиВставкаàНовый объект. Для вставки графического…
Рисунок - Диалоговое окно «Microsoft Clip Gallery 3.0» для вставки графических клипов
Импорт графических объектов из файлов
- внедрение графических объектов;
- связь с графическим объектом (файлом).
Импорт графических изображений осуществляется в двух вариантах:
Создание графических объектов при помощи панели инструментов Рисование
Рисунок - Инструменты панели Рисование
Автоматическое создание оглавления
Заголовок 2, Заголовок 3 и т.д. Оглавление создается как внутренний объект, который может быть расположен в начале или в конце документа. Каждый… Создание оглавления осуществляется посредством команды… · Количество уровней заголовков в оглавлении (Уровни:);
Нумерация страниц
В открывшемся диалоговом окне можно выбрать формат номера и его расположение на странице документа.
Номера страниц помещаются в колонтитулы, поэтому для удаления нумерации…
Оглавление
Режим
«»
Закладки
Здесь вы можете хранить свои закладки, но не более 10-ти
Справка
Тема 7. Лекция
Рабочие книги и рабочие листы Microsoft EXCEL
При запуске программы Microsoft Excel открывается окно, содержащее новую рабочую книгу. Рабочая книга- это многостраничный документ, каждая страница… При открытии новой книги, в ней содержится столько рабочих листов, сколько… Рабочий листпредназначен для составления и анализа данных. Рабочий лист разделен на столбцы и строки. Столбцы…
Формат ячеек таблицы
Вкладка Число — задает форматы представления данных в ячейке:
- Общий — обеспечивает отображение числовых и текстовых данных произвольной… - Числовой — включает цифры и символы-разделители: десятичная точка, процент знак мантиссы, знак числа, круглые…
Формулы в таблице и технология их использования
- числа; (вводятся в двойных кавычках, например «Неявка»),
- логические значения (например, ИСТИНА и ЛОЖЬ, условия типа А23=А45 и… - значения ошибки (типа #ДЕЛ/0!, #Н/Д #ИМЯ?, ПУСТО!, #ЧИСЛО!,#ССЫЛКА! и,# ЗНАЧ!); ссылки — адреса ячеек. При…
Как использовать функции в таблице
Функции вводятся обычным набором с клавиатуры или более предпочтительным способом — с помощью Мастера функций (рисунок 6.22.), диалоговое окно…
Рисунок -Диологовое окно Мастер функции
Упражнение 1
Создайте таблицу и произведите расчеты в Excel
1. Введите числовые данные в ячейки, как показано в таблице 1.
Таблица 1. Исходная таблица данных
2. Выберите ячейку В7, в которой будет расчитана сумма по вертикали.
3. Щелкните кнопку Автосумма - ∑ или нажмите Alt + =.
4. Повторите действия пунктов 2 и 3 для ячеек С7 и D7.
Расчитайте количество сотрудников без высшего образования (по формуле В7-ВЗ).
5. Выберите ячейку В8 и наберите знак (=). 6. Щелкните мышью в ячейке В7, которая является первым операндом в формуле.
7. Введите с клавиатуры знак (-) и щелкните мышью в ячейке ВЗ, которая является вторым операндом в формуле (будет введена формула).
8. Нажмите Enter(в ячейке В8 будет вычислен результат).
9. Повторите пункты 5-8 для вычислений по соответствующим формулам в ячейках С8 и D8.
10. Сохраните файл с расчетами под именем Образование_сотрудников.х1s.
Таблица 2. Результат расчета в MS Excel
11. Введите в ячейку ЕЗ формулу для автосуммирования ячеек =СУММ(ВЗ:03).
12.. Скопируйте, перетащив маркер заполнения, формулу в ячейки Е4:Е8.
13.. Просмотрите как меняются относительные адреса ячеек в полученных формулах и сохраните файл.
Таблица. Изменение адресов ячеек при тиражировании формул MS Excel
Построение, редактирование и форматирование диаграмм
Диаграмма состоит из элементов, линий, столбиков, секторов, точек и т.п. Каждому элементу диаграммы соответствует число в таблице. Числа и элементы… Диаграмма создается с помощью Мастера диаграмм, вызываемого командой Вставка …
Этап 2 . Выбор и указание диапазона данных для построения диаграммы.
Рисунок - Диалоговое окно Мастер диаграмм для выбора типа и формата диаграммы
Этап 4.Размещение диаграммы. Созданную диаграмму можно разместить на том же листе, где находится таблица с исходными данными, либо на отдельном листе. В диалоговом окне Мастер диаграмм на этапе 4 для этого надо установить соответствующий переключатель и нажать кнопку Готово.
Рисунок- Диалоговое окно Мастер диаграмм для выбора места размещения диаграммы
Редактирование диаграмм
· изменить тип и формат диаграммы;
· изменить исходные данные:
· переопределить исходный интервал ячеек, на основании которых построена диаграмма;
Упражнение 2
По мнению аналитиков, население мира в последующие годы будет расти и к 2030 году может выглядеть таким образом:
1-е место: Индия – 1 449 078 000 чел.
2-е место: Китай – 1 420 296 000 чел.
3-е место: США – 360 894 000 чел.
4-е место: Индонезия – 270 844 000 чел.
5-е место: Пакистан – 246 322 000 чел.
6-е место: Бразилия – 235 505 000 чел.
7-е место: Бангладеш – 205 641 000 чел.
8-е место: Нигерия – 204 465 000 чел.
9-е место: Мексика – 133 221 000 чел.
10-е место: Эфиопия – 128 979 000 чел.
Постройте круговую диаграмму, характеризующую прогнозы аналитиков.
1. Занесем данные в таблицу:
2. Построим круговую диаграмму. Для этого воспользуемся Мастером диаграмм , выберем круговую диаграмму.
3. Далее укажем диапазон данных, по которым будет построена диаграмма. Для этого достаточно выделить данные в столбце (вместе с данными выделим также названия стран, чтобы на диаграмме можно было указать, что к какой стране относится).
4. Укажем заголовки, легенду и подписи данных
5. Сохраним диаграмму на этом же листе, что и данные
Сортировка данных в списке
Особенно важно осуществлять сортировку в списке, так как многие операции группировки данных, которые доступны из менюДанные, можно использовать… В Microsoft Excel предусмотрены три уровня сортировки, которые определяются в…
Автофильтрация
Рисунок- Список с автофильтром
По отдельному столбцу в списке критериев отбора предусматриваются следующие варианты:
Вопросы для самоконтроля.
2. Как можно уместить текстовую информацию в ячейке, не увеличивая ширину столбца?
3. Что такое автофильтр и как с его помощью осуществлять выборку данных по… 4. Как производится копирование и вставка данных в ячейку?
Задания для самостоятельного выполнения.
Задание 1. Данные следующей таблицы представьте в виде круговой диаграммы с указанием наименований и процентов каждого вида экспорта.
Товарная структура белорусского экспорта
Строительные материалы
2%
Изделия из древесины
2%
Прочие
11%
Транспортные средства
16%
Машины и оборудование
13%
Химическая продукция
12%
Текстиль и текстильные изделия
12%
Недрагоценные металлы и изделия из них
9%
Минеральные продукты
8%
Пластмассы и изделия из них
6%
Продукция сельского хозяйства
5%
Пищевые продукты
4%
Примерный вид диаграммы
Задание 2. Построить график функции
Задание 3. Создайте таблицу и по данным таблицы постройте линейчатую диаграмму ( смотреть образец).
Задание 4.
1. Билет на пригородном поезде стоит 5 монет, если расстояние до станции не больше 20 км; 13 монет, если расстояние больше 20 км. но не больше 75 км; 20 монет, если расстояние больше 75 км. Составить таблицу, содержащую следующие сведения: пункт назначения, расстояние, стоимость билета, количество проданных билетов до данного пункта назначения. Выяснить, сколько станций находится в радиусе 50 км от города.
2. Построить диаграмму, показывающую:
· Какая станция пользуется наибольшей популярностью по отношению к остальным.
Задание 5.
1. Покупатели магазина пользуются 10% скидками, если покупка состоит более, чем из пяти наименований товаров или стоимость покупки превышает к рублей. Составить ведомость, учитывающую скидки: покупатель-количество наименований купленных товаров-стоимость покупки,, стоимость покупки и учетом скидки. Выяснить, сколько покупателей сделано покупки, стоимость которых превышает к рублей.
2. Построить диаграмму, показывающую:
· Какой товар наиболее популярен среди всех остальных;
· Какая часть покупателей пользуются скидками по отношению ко всем.
Задание 6.
Таблица содержит следующие данные об учениках школы: фамилия, возраст и рост ученика. Сколько учеников могут заниматься в баскетбольной секции, если туда принимают детей с ростом не менее 160 см? Возраст не должен превышать 13 лет.
1. Построить диаграмму, показывающую соотношение высоких учащихся со всеми учащимися.
Задание 7.
· Создать таблицу успеваемости группы учеников из 10 человек по 5 предметам.
· Провести сортировку по алфавиту.
· Подсчитать среднюю оценку каждого ученика и группы в целом.
· Вывести диаграммы и успеваемости выделенных учеников.
· Поставить расширенный фильтр и выделить учеников со средней успеваемостью более 4 баллов.
· Поставить автофильтр и выделить любых двух учеников.
Оглавление
Режим
«»
Закладки
Здесь вы можете хранить свои закладки, но не более 10-ти
Справка
Оглавление
Выбрать режим обучения
Напечатать раздел
Поиск
Перейти к...
предыдущему материалу
следующему материалу
Теоретический раздел → Курс лекций → Раздел 3. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации. → Тема 8. Электронные базы данных → Тема 8. Лекция
Тема 8. Лекция
Структура базы данных Создавая базу данных, необходимо упорядочить информацию по различным признакам для того, чтобы потом извлекать из нее необходимые нам данные в любом сочетании. Сделать это возможно, только если данные структурированы. Структурирование - это набор соглашений о способах представления данных. Понятно, что структурировать информацию можно по-разному. В зависимости от структуры различают иерархическую, сетевую, реляционную, объектно-ориентированную и гибридную модели баз данных. Самой популярной на сегодняшний день является реляционная структура, поэтому об остальных упомянем лишь вскользь. Иерархическая структура базы данных Это древовидная структура представления информации. Ее особенность в том, что каждый узел на более низком уровне имеет связь только с одним узлом на более высоком уровне. Посмотрим, например, на фрагмент иерархической структуры базы данных "Институт":
Из структуры понятно, что на одной кафедре может работать несколько преподавателей. Такая связь называется "один ко многим" (одна кафедра - много преподавателей). Но если мы попытаемся добавить в эту структуру группы студентов, то нам понадобится связь "многие ко многим":
(один преподаватель может работать со многими группами, а одна группа может учиться у многих преподавателей), а такой связи в иерархической структуре быть не может (т.к. связь может быть только с одним узлом на более высоком уровне). Это основной недостаток подобной структуры базы данных.
Сетевая структура базы данных
По сути, это расширение иерархической структуры. Все то же самое, но существует связь "многие ко многим". Сетевая структура базы данных позволяет нам добавить группы в наш пример. Недостатком сетевой модели является сложность разработки серьезных приложений.
Реляционная структура базы данных
Все данные представлены в виде простых таблиц, разбитых на строки и столбцы, на пересечении которых расположены данные. Подробно об этом мы будем говорить в следующих уроках, здесь же хочется отметить, что эта структура стала настоящим прорывом в развитии баз данных.
Объектно-ориентированные и гибридные базы данных
В объектно-ориентированных базах данных данные хранятся в виде объектов, что очень удобно. Но на сегодняшний день такие БД еще распространенны, т.к. уступают в производительности реляционным.
Гибридные БД совмещают в себе возможности реляционных и объектно-ориентированных, поэтому их часто называют объектно-реляционными. Примером такой СУБД является Oracle, начиная с восьмой версии.
В настоящее время среди разработчиков базы данных (БД) большой популярностью пользуется реляционная СУБД ACCESS, входящая в состав пакета Microsoft Office 2003. Дружественный интерфейс и простота настройки, эффективные средства создания таблиц, форм, запросов, интеграция с другими приложениями пакета, средства организации работы с базами данных и защита информации - вот далеко не полный перечень достоинств этого приложения.
Основные функции СУБД – это описание структуры базы данных, обработка данных и управление данными.
База данных – это совокупность сведений о реальных объектах, процессах, событиях или явлениях, относящихся к определённой теме или задаче, организованная таким образом, чтобы обеспечить удобное представление этой совокупности, как в целом, так и любой её части. Реляционная база данных представляет собой множество взаимосвязанных таблиц, каждая из которых содержит информацию об объектах определённого типа. Каждая строка таблицы содержит данные об одном объекте (например, клиенте, автомобиле, документе), а столбцы таблицы содержат различные характеристики этих объектов – атрибуты (например, наименования и адреса клиентов, марки и цены автомобилей). Строки таблицы называются записями, все записи имеют одинаковую структуру – они состоят из полей, в которых хранятся атрибуты объекта. Каждое поле в записи содержит одну характеристику объекта и имеет строго определённый тип данных (например, текстовая строка, число, дата). Все записи имеют одни и те же поля, только в них содержатся разные значения атрибутов.
Любая СУБД позволяет выполнять четыре простейшие операции с данными:
- добавить в таблицу одну или несколько записей;
· удалить из таблицы одну или несколько записей;
· обновить значения некоторых полей в одной или нескольких записях;
· найти одну или несколько записей, удовлетворяющих заданному условию.
Для выполнения этих операций используется механизм запросов. Результатом выполнения запросов является либо отобранное по определённым критериям множество записей, либо изменение в таблицах.
Создание таблиц
Одним из наиболее сложных этапов в процессе проектирования базы данных является разработка таблиц, так как результаты, которые должна выдавать база… При проектировании таблиц лучше разработать структуру на бумаге и только затем… - Не должно быть повторений и между таблицами.
Инфологическое проектирование
Цель инфологического моделирования – обеспечение наиболее естественных для человека способов сбора и представления той информации, которую… Ключ – минимальный набор атрибутов, по значениям которых можно однозначно… Связь – ассоциирование двух или более сущностей. Если бы назначением базы данных было только хранение отдельных, не…
Структура и создание таблиц
- Текстовый. Текст или числа не требующие проведения расчётов.
- МЕМО. Поле этого типа предназначено для хранения небольших текстовых данных… - Числовой. Этот тип данных содержит множество подтипов. От выбора подтипа (размера) зависит точность вычислений.
Реляционная схема базы данных
Реляционная база данных – это совокупность отношений, содержащих всю информацию, которая должна храниться в БД. Однако пользователи могут воспринимать такую базу данных как совокупность таблиц.
1. Каждая таблица состоит из однотипных строк и имеет уникальное имя.
2. Строки имеют фиксированное число полей (столбцов) и значений (множественные поля и повторяющиеся группы недопустимы). Иначе говоря, в каждой позиции таблицы на пересечении строки и столбца всегда имеется в точности одно значение или ничего.
3. Строки таблицы обязательно отличаются друг от друга хотя бы единственным значением, что позволяет однозначно идентифицировать любую строку такой таблицы.
4. Столбцам таблицы однозначно присваиваются имена, и в каждом из них размещаются однородные значения данных (даты, фамилии, целые числа или денежные суммы).
5. Полное информационное содержание базы данных представляется в виде явных значений данных, и такой метод представления является единственным. В частности, не существует каких-либо специальных "связей" или указателей, соединяющих одну таблицу с другой.
6. При выполнении операций с таблицей ее строки и столбцы можно обрабатывать в любом порядке безотносительно к их информационному содержанию. Этому способствует наличие имен таблиц и их столбцов, а также возможность выделения любой их строки или любого набора строк с указанными признаками.
Разработаем схему данных, (создание связей между таблицами). Для этого:
нажимаем по кнопку на панели инструментов (или команда Сервис, Схема данных).На экране появится окно <<Схема данных>>;
щёлкаем по кнопке на панели инструментов (или команда Связи, Добавить таблицу);
в появившемся окне будет выделено название одной таблицы. Щелкаем по кнопке <Добавить>, переводим выделение на имя следующей таблицы и щелкните по кнопке <Добавить>. Аналогично добавляем оставшиеся таблицы;
закройте окно, щелкнув по кнопке <3акрыть>;
чтобы не выполнять все вышеописанные действия, можно просто перетащить мышкой таблицы из окна «Базы данных Таблицы» в окно «Схема данных»;
создадим связь между таблицами Сотрудники и Заказы. Для этого курсором мыши перетаскиваем <<Код сотрудника>> в таблице Сотрудники на поле <<Код сотрудника>> в таблицу Заказы. На экране откроется окно <<Связи>>;
устанавливаем флажок («галочку») в свойствах Обеспечение целостности данных, Каскадное обновление связанных полей и Каскадное удаление связанных записей;
щелкаем по кнопке <Создать>. Связь будет создана;
аналогично создаем связи между полем <<Код клиента>> в таблице Клиенты и полем <<Код клиента>> в таблице Заказы, и т.д. Рисунок 3 отображает полученную схему базы данных компьютерного магазина.
закрываем окно схемы данных, ответив ДА на вопрос о сохранении макета.
Рисунок 3. Реляционная структура СУБД Access для информационной системы туристической фирмы.
Заполнение базы данных.
Формы служат для ввода и просмотра данных в удобном для пользователя виде, который соответствует привычному для него документу. При выводе данных с… Для создания формы нужно открыть вкладку «Формы» окна базы данных и нажать… После этого в появившемся окне следует выбрать способ создания формы «Мастер форм» и выбрать таблицу, по которой…
Оперирование данными
Создание запросов
Создадим запросы на наличие путёвки в определённую страну.
Для создания запроса необходимо открыть вкладку «Запросы» окна базы данных,…
Выходные данные
Отчеты
Отчёты предназначены для формирования выходных документов и вывода их на печать. По своим свойствам и структуре отчёты во многом подобны формам. Основное их отличие заключается в том, что в отчёте отображаются все данные и в них предусмотрена возможность группировать данные по различным критериям. Отчёты в отличие от форм могут содержать специальные элементы оформления, характерные для печати документов: колонтитулы, номера страниц и т.д.
Отчёты, так же как и формы, можно создавать с помощью конструктора или мастера отчётов. Используется также автоматическое создание отчётов.
Последовательность действий при формировании отчёта с помощью Мастера такая же, как и при создании формы. Дополнительными являются два шага: добавление уровня группировок и задание требуемого порядка сортировки. Добавление уровня группировки позволяет выводить записи, объединённые по выбранным полям. Например, при задании уровня группировки по полю Должность записи будут сгруппированы по конкретному значению этого поля. Access автоматически сортирует данные по группирующим полям, а внутри группы можно также задать сортировку по любому из полей, входящих в группу.
По каждой из групп при необходимости можно подводить итоги. Для получения итоговых значений по числовым полям необходимо после добавления уровня группировки в диалоговом окне Создание отчётов щелкнуть на кнопке Итоги, после чего для соответствующего числового поля выбрать требуемые функции. При выборе функции Sum (суммы) для какого-либо поля Access не только автоматически подсчитает сумму значений для каждой группы, но и подведёт итоги по всем записям выбранного поля. Программа предусматривает вывод как данных (записей) и итогов, так и только итогов. Если не задан уровень группировки, то кнопка «Итоги» становится недоступной.
Из режима просмотра пользователь может скопировать отчёт в виде отдельного файла текстового редактора Word или электронной таблицы Excel. Для этого необходимо щёлкнуть на кнопке «Связи с Office», расположенной на панели инструментов «Предварительный просмотр».
Для создания отчета следует нужно открыть вкладку «Отчеты» в окне базы данных и нажать кнопку «Создать» в верхней части окна базы данных.
В появившемся окне «Новый отчет» выбрать пункт «Мастер отчетов» и указать источник данных – таблицу или запрос (в нашем случае это запрос на данные о поставщиках услуг), нажать кнопку «ОК». Выбрать поля для отчета из имеющихся источников как мы это делали при создании форм и запросов. Выбираем вид представления данных, нажимаем «Далее». Добавляем уровни группировки, нажимаем «Далее». Выберите макет отчета. Рекомендуем ступенчатый, так как он занимает меньше места и в нем наглядно представлены данные (хотя это дело вкуса). Щелкните по кнопке «Далее». Выберите стиль отчета и щелкните по кнопке «Далее». Введите название отчета Итоги сессии и щелкните по кнопке «Готово». На экране появится отчет. Его можно просмотреть, изменяя масштаб (щелкнув по листу) и перелистывая страницы (в нижней части экрана). Его можно также распечатать, выполнив командуФайл, Печать. После завершения необходимых вам операций закройте окно просмотра отчета.
Создание кнопочной формы
· выполните команду Сервис, Служебные программы, Диспетчер кнопочных форм;
· подтвердите создание кнопочной формы, щелкнув по кнопке «Да»;
· Access предложит вам работать с главной кнопочной формой или создать дополнительно новую. Создайте свою форму,…
Запуск программы
· В меню Программы главного меню Windows выбрать название Microsoft PowerPoint.
· Если на Рабочий стол выведена панель Microsoft Office, щелкнуть по значку… · Если на Рабочем столе создан ярлык Microsoft PowerPoint, щелкнуть на нем.
Способы создания презентации
1. Пустая презентация дает возможность пользователю максимально проявить творческую фантазию и личные способности, не прибегая к подсказкам Мастера… 2. Шаблон презентации предоставляет образцы различных типов презентаций с… 3. Мастер автосодержания предоставляет возможность быстрого создания презентации по выбранной теме, запрашивая у…
Применение шаблона оформления
2. Выполните одно из следующих действий:
· Для применения шаблона оформления ко всем слайдам (и образцу слайдов)… · Для применения шаблона к отдельному слайду выберите эскиз этого слайда в области Слайды. В области задач выберите…
Мастер автосодержания
Мастер автосодержания предоставляет возможность создать презентацию самым простым способом, "идя на поводу" у мастера. Мастер автосодержания проводит через начальные стадии разработки презентации, давая минимум необходимых для этого знаний.
В области задач Создание презентации, выберите создан Из мастера автосодержания.). Откроется диалоговое окно Мастер автосодержания.
Ввод текста в слайд
· Меню Вставки Надпись.
· Указать область для текста, левой клавишей мыши или просто правым щелчком в… Если текст не помещается в отведенную для этого область, следует изменить размеры рамки фиксации, выделенной для этого…
Вставка таблиц
Для того чтобы добавить таблицу в слайд, необходимо выполнить следующие действия:
· В режиме слайдов отобразить слайд, в который следует добавить таблицу.
· Нажать кнопку Таблица Word, а затем, перемещая мышь с нажатой кнопкой, выбрать нужное количество строк и столбцов.
· Ввести данные в ячейки таблицы, а затем отформатировать ее с помощью инструментов и команд Microsoft Word.
· Щелкнуть мышью вне таблицы, чтобы вернуться в PowerPoint.
Вставка диаграммы
· В режиме слайдов отобразить слайд, в который вы хотите добавить диаграмму.
· Щелкнуть мышью кнопку Диаграммы.
· Щелкнуть мышью ячейку таблицы данных и ввести информацию.
Добавление рисунка из файла
· В меню Рисованиенажмите кнопку Добавить рисунок из файла.
· Выберите папку, содержащую нужный рисунок, а затем выделите файл рисунка.
… · Выполните одно из следующих действий:
Добавление в слайд анимации
Мультимедиа-эффекты обеспечивают движение объектов на слайдах, а также переходы между слайдами. В презентацию можно вставлять видео - и аудиоклипы. Анимацию можно создавать как для отдельных объектов слайда, так и для слайда в целом.
Применение готовой схемы анимации
Если схему анимации требуется добавить только на определенный слайды, выберите нужные слайды в области Слайды.
· В меню Показ слайдов выберите команду Схемы анимации.
· В области задач Дизайн слайда выберите из списка Применить к выделенным слайдам схему анимации.
Применение специальной анимации
1. Вызовите область задач Настройка анимации( рисунок 6.33).
2. Выберите объект для анимации.
3. В области задач Настройка анимации нажмите кнопку Добавить эффект и выполните одно из следующих действий:
Вопросы для самоконтроля.
2. Основные принципы разработки электронной презентации.
3. Порядок добавления анимации к элементу слайда.
4. Порядок добавления анимации при смене слайдов.
Тема 10. Лекция
Начало работы с Microsoft Internet Explorer 6.0
Для того чтобы начать работу с Microsoft Internet Explorer , необходимо его запустить. Найдите на рабочем столе значок обозревателя. И щелкните по нему. Через несколько секунд загрузится браузер, откроется домашняя страничка. По умолчанию, это http://www.microsoft.com.На рисунке представлено окно Microsoft Internet Explorer.
Окно Microsoft в России — Microsoft Internet Explorer
Для начала работы с Интернетом нужно изучить сам браузер. Сейчас будет рассказано о назначении и использовании навигационных кнопок.
Навигационные кнопки
Каждая из этих кнопок играет важную роль в веб-серфинге.
Рис. 56.Навигационные кнопки
Замечание
Следующая навигационная кнопка — Вперед(Forward). Кнопка имеет значение, противоположное кнопке Назад(Back). Например, вы зашли на страничку по… Кнопка Остановить(Stop) является одной из самых часто используемых. Как… Кнопка Обновить(Refresh) позволяет перезагрузить (обновить) страницу. Данная функция очень полезна, часто используется…
Замечание
О том, как установить домашнюю страницу, будет рассказано ниже.
Адресная строка
Адресная строка
Адрес
Работа с адресной строкой
При помощи адресной строки можно осуществить поиск веб-страниц. Для этого нужно ввести поисковый запрос, например search Корпорация Microsoft,и…
Просмотр веб-страниц
Например, исходный код веб-сайта Microsoft занимает около 15 страниц формата А5.
Удивительно, не правда ли? Главное, что создать страничку может каждый, а язык… Страничка — это интерактивный контент. Для работы с ним была придумана система ссылок. Нажатие на ссылку загружает…
Перемещение по веб-странице при помощи клавиатуры
Таблица.Перемещение по веб-странице при использовании клавиатуры
Клавиши
Значение
<Page Up>
…
Размер шрифта
Контекстное меню
При нажатии правой кнопки мыши в любой области экрана (кроме рисунка, о… Структура меню частично повторяет содержание ОСНОВНОЙ панели. Опишем команды контекстного меню.
Окно Свойства
· Свойства(Properties) — при выборе данной команды появляется окно, в котором можно посмотреть информацию о странице (рис. 3.21). Например, ее размер (Размер(Size)) или дату создания (Создан(Created)). Также, если вы работаете с сайтом через безопасное соединение, посмотреть информацию о степени секретности, длине ключа, а также удостовериться в правильности сертификата.
Замечание
Более подробная информация по вопросам безопасности дана в третьей части книги.
Просмотр страницы на полном экране
Чтобы запустить просмотр страницы на всем экране, нужно нажать кнопку с изображением экрана на основной панели. Есть другой способ — выбрать в меню… Панель можно скрыть, или, наоборот, добавить дополнительные кнопки, или даже… Меню состоит из нескольких команд.
Настройка отображения страниц
В Microsoft Internet Explorer есть возможность настройки отображения страниц. Во-первых, можно выбирать шрифт для страниц, в которых шрифт не указан.
Замечание
Во-вторых, можно выбрать цветовую гамму. В-третьих, настроить отображение страницы в соответствии с вашим шаблоном. В-четвертых, указать… Разберем каждую функцию по порядку.
Выбор шрифта
Окно Свойства обозревателя,вкладка Общие
Нажатие кнопки Шрифты(Fonts) открывает новое окно, в котором можно настроить параметры отображения шрифтов на…
Выбор цветовой палитры
Окно Цвета
По умолчанию, в Internet Explorer используется та же цветовая гамма, что и в Windows. По желанию, можно указать другую…
Выбор языка
Окно Выбор языка
Нажав кнопку Изменить(Change), вы можете установить язык Internet Explorer, т. е. указать язык отображения меню, окон и т. д. Если у вас в системе… Чтобы сохранить изменения, нажмите кнопку ОК.
Дополнительные параметры
Нажав кнопку Оформление(Accessibility) в диалоговом окне Свойства обозревателя,появится новое окно, изображенное на рис. 68.
Окно Оформление
m Не учитывать цвета, указанные на веб-страницах(Ignore colors specified on Web pages) — установите флажок, если вы хотите, чтобы цветовая палитра… m Не учитывать шрифты, указанные на веб-страницах(Ignore font styles specified… m Не учитывать размеры шрифтов, указанные на веб-страницах(Ignore font sizes specified on Web pages).
Установка домашней страницы
1. Запустите браузер.
2. Выберите из меню Сервис(Tools) команду Свойства обозревателя(Internet… 3. В появившемся окне есть поле Адрес(Address). Именно1 здесь и указывается домашняя страница.
Первое путешествие по Интернету
Итак, начнем.
Первое путешествие по сети Интернет - процесс удивительный, и очень… Первое путешествие по Интернету стоит начать с каталога ресурсов. В Интернете каталог — собрание ссылок на сайты, с…
Использование автозаполнения
В Microsoft Internet Explorer есть очень удобная функция, которая существенно повышает скорость работы с различными формами — автозаполнение. Оно используется как при работе с всевозможными формами, так и при работе с адресной строкой. Разберем автозаполнение более подробно.
Окно Свойства обозревателя, вкладка Содержание
Окно Настройка автозаполнения
Нас интересует кнопка Автозаполнение(AutoComplete). Нажмите кнопку с этой надписью. В появившемся окне вам предстоит выбрать параметры… По умолчанию в группе параметров установлены все флажки. В первой строке… В окне есть две специальных кнопки: Очистить формы(Clear Forms) и Очистить пароли(Clear Passwords). Нажатие первой…
Quot;Горячие" клавиши
Например, чтобы остановить загрузку страницы, можно просто нажать клавишу <Esc>. Вместо кнопки Назад(Back) на панели Microsoft Internet… Таким образом, использование "горячих" клавиш может ускорить работу… Специально для этого здесь приводится таблица "горячих" клавиш.
Сохранение веб-страниц
В Microsoft Internet Explorer она реализована достаточно хорошо, хотя имеются некоторые недочеты.
Предположим, вы зашли на страницу Microsoft, вас заинтересовали данные на… Чтобы сохранить страницу, выберите из меню Файл(File) команду Сохранить как(Save as). Появится диалоговое окно…
Кнопка Обзор рабочего стола
5. В поле Имя файла(File name) вам предлагается придумать собственно название сохраняемой веб-страницы. Имя по умолчанию — то, которое находится в… 6. Раскрывающийся список Тип файла(File type) очень важен. Вы должны выбрать,… o полностью, т. е. сам HTML-файл, а также картинки — Веб-страница, полностью (*.htm;*.html)(Web Page, complete);
Сохранение рисунков
По сравнению с предыдущими версиями, в данном аспекте Microsoft Internet Explorer претерпел значительные изменения. Причем в лучшую сторону. Теперь работать, сохранять, отправлять по электронной почте картинки стало еще легче. Также появилась новая функция, при помощи которой можно автоматически масштабировать картинки под разрешение экрана, размер окна и т. д.
Теперь обо всем по порядку
Размер изображения изменится, станет таким, каким он должен быть.
Данная функция очень удобна при просмотре больших по размеру изображений на… при просмотре картинок, содержащих какую-либо текстовую информацию. Текст становится просто нечитаемым. Правда это…
Защита информации от вирусных атак
Компьютерные вирусы
Существует много разных версий относительно даты рождения первого компьютерного вируса. Однако большинство специалистов сходятся на мысли, что… Вирусы действуют только программным путем. Они, как правило, присоединяются к… Некоторые вирусы во время запуска зараженного файла становятся резидентными (постоянно находятся в оперативной памяти…
Вопросы для самоконтроля.
2. Каким образом вирус заражает компьютер?
3. Каким образом действуют компьютерные вирусы?
4. Какие вы знаете источники заражения компьютерным вирусом?
Оглавление
Режим
«»
Закладки
Здесь вы можете хранить свои закладки, но не более 10-ти
Справка
Оглавление
Выбрать режим обучения
Напечатать раздел
Поиск
Перейти к...
предыдущему материалу
следующему материалу