Реферат по предмету "Экономическая география"

Узнать цену реферата по вашей теме


Географическая среда и её роль в жизни человека

Курсовая работа на тему Географическая среда и её роль в жизни человека . г. Москва 2008 Содержание Введение Глава 1.Теоретические основы 1.Понятие географическая среда 2.Теория географического детерминизма 3.Теория географического поссибилизма 4.Концепция устойчивого развития в контексте глобализации 11 Глава 2. Взаимодействие природы и общества 1.Экологические проблемы 1.Экологическая культура 31 Глава 3.Пути решения экологических проблем 3.1.


Развитие приоритетов экологического образования от изучения к решению экологических проблем 2.Другие пути решения экологических проблем. 36 Заключение 39 Список литературы 40 Введение. Термин географическая среда в последнее время всё чаще рассматривается в контексте экологических проблем. Загрязнение рек и морей, вырубка лесов, исчезновение редких видов животных всё больше занимают умы учёных. Длительное время занимаясь исследованием проблем взаимодействия


природы и общества, осмысливая сущность человека в атом взаимодействии, а также причины современного глобального экологического кризиса, мы все больше приходит к выводу, что человек- продукт и компонент единого вселенского существования и развития, а всякое знание о функционировании системы природа-общество-человек-это знание о мире, опосредованное человеком, включенное в пространство его ценностных ориентаций. При этом человек должен понимать, что он может быть мерой мира при одном условии если сам он соответствует


Универсуму, высшей сущности, если он духовен, онтологичен, способен распознать алейшие признаки дисгармонии происходящего, т.е. экологически культурен для своей реализации в социоприродном бытии. Известный афоризм гласит, что многие вещи нам непонятны не потому, что наши понятия слабы но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий К.Прутков . Говоря сегодня о многоаспектном кризисе современной цивилизации, о том, что человечество поставило


себя на грань физического самоуничтожения, И.М.Ильинский отмечает, что задолго до этого признания в образовательной сфере социума произошли катастрофические перемены, которые привели к трагическим изменениям в содержании и формах мышления, в духовном мире, ценностных ориентациях людей. Между природным и общественным нет пропасти - общество остается частью более обширного целого - природы. Но каждое при этом обладает своей спецификой. Человек живет на


Земле в пределах тонкой ее оболочки - географической среды. Она есть зона обитания человека и сфера приложения его сил. С самого своего возникновения человеческое общество измеряло окружающую среду, используя достижения предыдущих эпох, и, в свою очередь, как бы передает ее в наследство будущим поколениям, превращая богатство ресурсов природы в средства культурно-исторической жизни.


Человек не только переместил в другие климатические условия различные виды растений и животных, но и изменил их. Воздействие общества на природу обуславливается развитием материального производства, науки и техники, общественных потребностей, а также характером общественных отношений. При этом, в силу нарастания степени воздействия общества на природу происходит расширение рамок географической среды и ускорение некоторых природных рамок географической среды.


Если лишить современную географическую среду ее свойств, созданных трудом многих поколений и поставить современное общество в исходные природные условия, то оно не сможет существовать, ибо человек геохимически переделал мир и процесс этот уже необратим. В свою очередь и географическая среда оказывает немаловажное влияние на развитие общества. Человеческая история - наглядный пример того, как условия среды и очертания поверхности планеты способствовали или, напротив, препятствовали развития человечества.


Если на Крайнем Севере, в этой определенной стихии, человек вырвал у негостеприимной суровой природы средства существования ценой мучительных усилий, то в тропиках необузданная пышность расточительной природы ведет человека, как ребенка, на помочах и не делает его развитие естественной необходимостью. Географическая среда, как условие хозяйской деятельности общества может оказать определенное влияние на хозяйскую специализацию стран и районов. Цель работы выявить понятие географической среды и её роли


в жизни человека, а также влияние общества на неё. Задачи работы выявить понятие географической среды, рассмотреть теории географического детерминизма и поссибилизма, концепцию устойчивого развития. Глава 1. Теоретические основы. 1. Понятие географическая среда . Географической средой называется часть земной природы, с которой человеческое общество взаимодействует


в своей жизни и производственной деятельности. Географическая среда - необходимое условие жизни и деятельности общества. Она является средой обитания человека и важнейшим источником ресурсов. В последнее время, наряду с понятием географическая среда, появилось также понятие окружающая природная среда или просто окружающая среда , которое можно определить как условия существования человека, включающие как природные, так и социально-экономические условия.


К ним относятся плотность населения, изменения природных условий, произведённые человеком застройка, изменение воздуха, воды, уничтожение или изменение растительности и т.д К понятию окружающая среда близко понятие экологические условия . В определение географической и окружающей среды входит термин природа , который требует также пояснения. Под словом природа понимают весь мир, всё существующее во всём многообразии своих форм.


Вся история человечества - это история взаимодействия его с природой, с географической средой. В процессе этого взаимодействия между ними происходит постоянный обмен веществ, имеющий сложный характер. В ХХв. Во взаимодействии природы и общества наступил качественно новый этап. Влияние общества на природу резко возросло. Вопрос о степени освоенности человечеством географической среды остаётся спорным. Одни учёные считают, что в нашу эпоху уже вся или почти вся суша освоена человеком.


Другие учёные придерживаются другой точки зрения. По подсчётам российских учёных, освоено более 60 земной суши, в том числе примерно 20 её территории преобразовано коренным образом. Американские учёные пришли к выводу, что треть земной суши практически не имеет следов человеческой деятельности. Причём для разных территорий эта цифра меняется. Так, для Северной Америки она составляет 38 территории, для стран


СНГ - 34 , для Азии - 14 , для Европы - 3 . Природная среда жизни общества не ограничивается лишь географической средой. Качественно иной естественной средой его жизни является сфера всего живого- биосфера, включающая населенную микроорганизмами верхнюю часть земли, воды, рек, морей и океанов, а также нижнюю часть атмосферы. В результате длительной эволюции биосфера сложилась как динамичная, внутренне дифференцированная равновесная система. Но она не остается неизменной, а будучи самоорганизующейся системой развивается вместе с эволюцией


Вселенной и всего живого. История жизни на нашей планете показывает, что глубокие преобразования уже не раз происходили, и качественная перестройка биосферы приводила к исчезновению разных видов животных и растений и появлению новых. Эволюционный процесс биосферы имеет необратимый характер. Помимо растений и животных биосфера включает в себя и человека человечество - часть биосферы. Причем его влияние ускоряет процесс изменения характера биосферы, оказывая все более могучее и интенсивное


воздействие на нее в связи с невиданным ранее развитием науки и техники. 1.2.Теория географического детерминизма. Возникновение и развитие географического детерминизма. Уже в XVIв. начинает зарождаться членение истории человечества на стадии дикости, варварства и цивилизации, окончательно оформившееся в XVIIIв. Всё в большей степени становится ясным, что у разных народов и в разных странах могут существовать разные общественные порядки.


И перед мыслителями встаёт вопрос о причинах этого социально-исторического многообразия. Одно из решений этого вопроса объяснение разнообразия общественных порядков, при которых живут люди, различием природных условий их существования. Так возникает географический детерминизм. Влияние географического фактора на общество и его развитие бесспорно. Его никто и никогда не отрицал. И само по себе признание этого факта никак не может быть названо географическим


детерминизмом. О географическом детерминизме речь может идти только тогда, когда природная среда принимается за главный, основной фактор, определяющий характер социальной жизни. В ранних концепциях географического детерминизма природная среда выступала отнюдь не в качестве движущей силы исторического процесса. Она рассматривалась главным образом в качестве фактора, определяющего характер социальных порядков в том или ином конкретном обществе, а также фактора, влиявшего на его развитие.


Идея географического детерминизма в зачаточной форме присутствовала в рассуждении знаменитого античного учёного и врача Гиппократа О воздухах, водах и местностях . Обозревая различные местности пароды, Гиппократ неоднозначно подчёркивал, что от природных условий зависит не только физический облик людей, но их нравы и тем самым общественные порядки. Общий его вывод состоит в том, что большей частью формы людей и нравы отражают природу страны .


Эта идея была подхвачена Аристотелем, который писал в Политике Племена, обитающие в странах с холодным климатом, притом в Европе, преисполнены мужества, но недостаточно наделены умом и способны к государственной жизни и не могут господствовать над своими соседями. Населяющие же Азию в духовном отношении обладают умом и отличаются способностями к ремеслам, но им не хватает мужества,


поэтому они живут в подчинении и рабском состоянии . Большое значение придавал влиянию климата Полибий. Природные свойства всех народов писал он неизбежно складываются в зависимости от климата. По этой, а не по какой-нибудь причине народы представляют столь резкие отличия в характере, строении тела и в цвете кожи, а также в большинстве занятий .


Но первая концепция географического детерминизма была создана только в XVIв. Её творцом был Жан Боден. Он развивал и обосновывал эту идею как в Методе лёгкого познания 1566 , так и в Шести книгах о государстве 1576 . По его мнению, главную роль среди природных факторов играет климат той или иной страны. Он выделяет три основные климатические зоны южную, умеренную, северную.


Одновременно он вводит также деление на Восток и Запад, приравнивая первый к югу, а второй - к северу. Помимо климата оказывают влияние также и такие природные факторы, как характер местности она может быть горной, болотистой или пустынной, ветреной и безветренной, и, наконец, качество почвы - её плодородие или бесплодие. Но главным является, конечно, климат. По мере движения к северу количество тепла постоянно уменьшается.


Южане имеют больше тепла от солнца, но меньше внутреннего тепла. Северяне поддерживаются своим внутренним жаром, что делает их более сильными и активными, чем южане. Южане более склонны к размышлению, северяне - к ручным ремёслам и изобретениям, люди среднего района - к устройству различного рода общественных дел. Жители плодородных земель словно предназначены для роскоши. Люди, населяющие бесплодные места доблестные солдаты и умелые работники.


Так, например, бесплодная равнина Аттики заставила афинян изобрести искусство. Вслед за Ж.Боденом к идее географического детерминизма склоняется великий английский философ Фрэнсис Бэкон 1561 - 1626 , что видно из его работы Опыты или наставления нравственные и политические . Более детально она разрабатывалась Уильямом Темплем в работе


Очерки происхождения и природы власти 1672 . Во Франции к этой идее обратился Бернар Ле Бовье де Фонтанель 1657 - 1757 . В работе Отступление по поводу древних и новых он говорит о влиянии климата на склад ума людей и тем самым на их идеи. Широкое развитие географический детерминизм получил в эпоху Просвещения. Эта идея была разработана Жаном-Батистом


Дюбо 1670-1742 , перу которого принадлежит несколько исторических работ, в частности знаменитая в своё время книга Критическая история установления французской монархии в Галлии 1734 . Свои взгляды на роль географической среды он изложил в труде Критические размышления о поэзии и живописи В этой книге он рассматривает не историю человечества вообще, а историю искусства. Как указывает он, в истории искусства были периоды расцвета и периоды упадка.


Всего он насчитывает четыре великие эпохи в истории искусства 1 век, начавшийся за десять лет до воцарения Филиппа, отца Александра Великого 2 век Юлия Цезаря и Августа 3 век Юлия II и Льва X 4 век Людовика XIV. В поисках причин расцвета и упадка искусства Ж Б. Дюбо обращается к природным факторам. Как пишет он, есть страны, в которых никогда не родятся ни великие живописцы, ни великие поэты.


Таковы страны Крайнего Севера. Давно уже подмечено пишет Ж Б. Дюбо что некоторые местности славятся своими дарованиями, тогда как сопредельные вовсе не разделяют этой славы . И главная причина - в климате этих мест, прежде всего в качестве воздуха. Поскольку пишет Ж Б. Дюбо в продолжении всей человеческой жизни душа пребывает связанной с телом, то характер нашего духа и наших склонностей во многом обуславливается качеством крови, питающей наши органы


и поставляющей им в течение детства и юности материал, нужный для их роста. А качества крови в свою очередь во многом зависят от качества того воздуха, которым мы дышим. В ещё большей степени зависят они от качества того воздуха, которым мы дышали в детские годы, ибо именно он определил особенности нашей крови. А эти особенности повлияли на строение наших органов, которое в силу обратной взаимосвязи уже в зрелые годы сказывается на качествах нашей крови.


Вот почему народы, обитающие в разных климатах, столь разнятся между собой по своему духу и наклонностям. Сами же качества воздуха зависят от испарения почвы, которую обволакивает этот воздух. При разных составах почвы разным бывает и омывающий её воздух . Введение в качестве главного фактора, определяющего дух и склонности народов, качества воздуха, которым дышат люди, позволяет Ж Б. Дюбо объяснить, почему жители одних и тех же стран в разные времена отличаются


разными правами и разной степенью одарённости. Всё дело в том, что воздух не остаётся одним и тем же, он подвержен многочисленным изменениям. А результатом изменения воздуха является изменение нравов народов. Подводя итоги своим рассуждениям Ж Б. Дюбо пишет Из всего вышеизложенного я заключаю что причины перемен, происходящих в нравах и одарённости жителей разных стран, следует искать в изменениях, затрагивающих свойства тамошнего воздуха, подобного тому как отличия между характерами разных народов принято объяснять


разницей между свойствами воздуха их стран. Подобно тому, как разницу, которая замечается между итальянцами и французами, приписывают различию между воздухом Италии и воздухом Франции, так и существенное различие, которое ощущается между нравами и одарённостью французов в разные эпохи, следует приписать изменению свойств Франции . Самая известная в эпоху Просвещения концепция географического детерминизма изложена в знаменитом труде


Шарле Луи де Секонда, барона де ля Бред и де ля Монтескье О духе законов . Ш. Монтескье, вслед за Ж. Боденом и Ж Б. Дюбо, к числу важнейших сил, определяющих характер общественного строя, относит прежде всего климат. Есть страны писал он жаркий климат которых настолько истощает тело и до того обессиливает дух, что люди исполняют там всякую трудную обязанность только из страха наказания.


В таких странах рабство менее противно разуму и так как там его господин столь же малодушен по отношению к своему государю, как его раб по отношению к нему самому, то гражданское общество сопровождается в этих странах политическим рабством . Другой важный фактор - рельеф местности. В Азии читаем мы у Монтескье всегда были обширные империи в Европе же они никогда не могли удержаться. Дело в том, что в


Азии равнины гораздо обширнее и она разрезана горами и морями на более крупные области а поскольку она расположена южнее, то её источники скорее иссякают, горы менее покрыты снегом и не очень многоводные реки составляют более лёгкие преграды. Поэтому власть в Азии должна быть всегда деспотической, и если бы там не было такого крайнего рабства, то в ней очень скоро произошло бы разделение не более мелкие государства, несовместимое, однако, с естественным разделением


страны . И, наконец, большое значение имеет характер почвы. Бесплодная почва Аттики утверждал Ш. Монтескье породила там народное правление, а на плодородной почве Лакедемона возникло аристократическое правление, как более близкое к правлению одного - правлению, которого в те времена совсем не желала Греция . Доктрине провиденциализма деятели эпохи Просвещения противопоставили положение о том, что при изучении истории нужно искать естественные и только


естественные причины происходивших событий, что в истории, как и в природе, действуют естественные и никакие другие закономерности. Однако общими положениями об объективных законах истории ограничиться было нельзя. Нужно было искать реальные естественные факторы, определявшие жизнь общества. С этим и связано обращение Ш. Монтескье к природным условиям, в которых существовали конкретные человеческие общества. Но если влиянием географической среды ещё как-то можно было объяснить особенности социального


строя той или иной страны, то для понимания причин развития общества географический детерминизм в том его варианте, в каком он был изложен у Ш. Монтескье, не давал по существу ничего. Мало что давала в этом отношении и концепция Ж Б. Дюбо. И это ещё тогда было подмечено целым рядом мыслителей, выступивших с аргументированной критикой географического детерминизма. Её мы находим в работе


К.А. Гельвеция Об уме и труде Дж. Миллар Происхождении и различии рангов . Как много наций может быть найдено писал последний где ситуация с точки зрения климата совершенно одинакова, а характер и политические институты, однако, полностью противоположны? Сравните, в этом отношении мягкость и уверенность китайцев с грубыми правами и нетерпимыми принципами их соседей в Японии. Что за контраст проявляют народы, жившие рядом, такие как афиняне и лакедемонцы?


Может ли быть принято, что различие между климатом Франции и Испании, между Грецией и соседними провинциями Турецкой империи ответственны за различные обычаи и нравы их нынешних обитателей? Как возможно объяснить национальные особенности, которые отличают англичан, ирландцев и шотландцев, различной природной температурой, при которой они живут?


Различные права народа в той же самой стране, но в различные периоды не менее знаменательны, и дают свидетельства, ещё более убедительные, что национальный характер мало зависит от непосредственного воздействия климата . Суть теории географического детерминизма. Географический детерминизм - это географическое и социальное понятие, обозначающее взаимозависимость между обществом и географической средой. Термином географический детерминизм иногда обозначают концепции,


придающие географическим факторам решающую роль. Однако география охватывает не все аспекты взаимодействия человека с природой. На протяжении более чем двух тысяч лет географический детерминизм был единственным материалистическим учением во взглядах на общество. Социальная функция географического детерминизма как социального учения претерпевает в это время ряд изменений. Он мог оправдывать существующие политические порядки, он мог становиться знаменем революционной


буржуазии, оправданием империалистических захватов в конце XIX - начале XX века. В настоящее время интеграционные процессы, идущие в истории и географии, ставят на очередь необходимость философского осмысления нового понимания, взаимосвязей природы и человеческого общества. Несостоятельность концепции покорения природы заставляет обратить внимание не только на трагические последствия столкновения с природой созданных человеком производительных сил, но и на общество, зависимость


которого от природы опосредована производством. Всё это заставляет обратиться к философскому наследию, общим для которого является трактовка взаимоотношений природы и общества, получившая название географический детерминизм . 1.3.Теория географического поссибилизма. Поссибилизма теория - геополитическое учение французского ученого Видаль де ла Блаша об использовании человеком возможной, дремлющей энергии природы географического положения


для оптимального развития государства. Представления о возможном государстве, использующем эффективно в отличие от реальной страны свой природный и социокультурный код. Видаль де ла Блаш одним из первых подчеркнул роль коммуникационной геоэкономической оси в становлении Франции Уже в глубокой древности на нашей территории стало сказываться влияние близко подступающих друг к другу Средиземного и Северного морей. Географически это влияние выражается и закрепляется в дорогах,


дальних линиях сообщения. Торговая ось всей Франции, исходившая из Прованса и заканчивающая в Англии или Фландрии, отличается замечательной устойчивостью. Именно вдоль этой линии размещались главные средневековые ярмарки - в Бокере, Лионе, Шалоне, Труа, Париже, Аррасе, Торхауте и Брюгге . В зарождении единой Франции велико значение водного пути


Рона - Сона - Сена Рейн. Интенсивное движение судов вверх и вниз по торговой трассе воплощали в себе порывы средиземноморской цивилизации к северу, сближение и взаимопроникновение культур. Коммуникации играли важную объединяющую культурно-политическую роль в цивилизационном становлении Западной Европы. Обратив внимание на своеобразное расположение Франции на пересечении европейских коммуникаций, Видаль де ла


Блаш писал, что история народа неотделима от страны, в которой он обитает Необходимо исходить из того, что страна - это хранилище дремлющей энергии, которая изначально сотворена природой, но её использование зависит от человека . Эта центральная мысль теории пассибилизма говорит о том, что нет богатых и бедных государств. Всегда существует Возможная страна, и задача государственных деятелей заключается в способности извлечь


созидательное пламя из дремлющей энергии . Поссибилизм сыграл важную роль в развитии геополитических идей. Способствовал преодолению географического детерминизма традиционной геополитики. Созданная французская школа географии человека заложила основы геополитической экономики, получившей признание в конце 20 века. В труде Восточная Франция 1919 ученый предвосхитил свое время, выдвинув идею превратить пограничные земли в зону взаимного сотрудничества между странами.


Во второй половине 20 века во французско-германском пограничье был основан один из политических центров объединенной Европы, и началась воплощаться идея трансграничного сотрудничества путем создания еврорегионов . Теория поссибилизма является предвестницей цивилизационной геополитики. 1.4.Концепция устойчивого развития в контексте глобализации. Нынешнюю цивилизацию нередко называют Обществом риска, в котором средства, обеспечивающие жизнедеятельность


людей, трансформируются в средства ее разрушения. Концепция устойчивого развития появилась как ответ на эту угрозу, прежде всего в экологическом ее аспекте. Происхождение понятия устойчивое развитие связывается с работой американского политолога У. Офулса Экология и политика дефицита , в которой он, описывая устойчивое общество steady state society Г. Дэли, впервые употребил словосочетание sustainable state society.


У нас оно было истолковано как общество устойчивого состояния . В те годы существовал термин экологическое развитие ecodevelopment , означавший такое развитие общества, при котором учитываются некие экологические факторы, но лишенный сколько-нибудь конкретного наполнения. С объединением понятий развитие и устойчивость sustainability возникло словосочетание sustainable development - устойчивое развитие УР , которое уже имело конкретный смысл и дало название новой теории.


Из научных.кругов она проникает в среду экологистов и в область практической политики. С начала 80-х годов понятие УР встречается в международных документах. Первым из них был доклад Всемирная стратегия охраны природы , представленный в ООН Международным союзом охраны природы в 1980 г. К 1987 г то есть времени завершения работы Международной комиссии ООН под руководством Г.Х. Брундтланд и публикации ее доклада, теория в главном


сформировалась. Последний концептуальный штрих к ней, синтез теорий биосферного равновесия и основных потребностей basic needs , был добавлен в начале 80-х годов. Теория основных потребностей связана с идеей наследования благ , то есть сохранения тех же возможностей реализации запросов для будущих поколений, что и для ныне живущих, и требует учета того, что удовлетворение указанных потребностей имеет ограничения, накладываемые в том числе окружающей средой.


Доклад Комиссии Брундтланд сделал концепцию УР достоянием широкой общественности. Наработки Комиссии были положены в основу документов, принятых на высшем уровне Всемирной конференцией по окружающей среде и развитию в 1992 г. в Рио-де-Жанейро, которая расценила УР как интегрированный социальный, экономический и экологический параметр развития. В этом же духе выдержаны Декларация Рио,


Повестка дня на XXI век, а также Декларация Тысячелетия, одобренная 8 сентября 2000 г. главами государств - членов ООН. С 1992 г. концепция УР - неотъемлемая часть международной политической повестки дня и в качестве рамочной теории стала учитываться в стратегиях национального развития. Процесс принятия стратегий развернулся в 90-е годы. Тем временем интерес к идее УР, вызванный в предыдущее десятилетие докладом


Комиссии Брундтланд, начал ослабевать. Существует множество определений УР. Наиболее полным и точным представляется следующее УР - нормативистская теория, предполагающая регулирование условий жизни на базе четырех принципов 1 удовлетворение основных потребностей всех ныне живущих людей, 2 равные стандарты этого удовлетворения для всего населения


Планеты, 3 бережное, осторожное использование природных ресурсов, 4 сохранение возможностей для будущих поколений реализовать основные запросы. Все названные принципы равноценны, но центральным считается третий, в основе которого лежит идея ограниченной способности природных комплексов к хозяйственным нагрузкам carrying capacity , образующая ядро теории. Эта идея, предмет теории биосферного равновесия, предусматривает предел нарушения человеком целостности


экосистемы. Переступать его нельзя, так как по мере накопления поступающих из природной среды возмущений она постепенно утрачивает возможность компенсировать понесенные потери. Задачу УР, таким образом, можно сформулировать как возвращение Планеты в границы воспроизводственного потенциала ее биосферы, пока деградация среды обитания не приобрела необратимый характер, не наступил подрыв природно-ресурсной базы существования человечества.


Имеется и пятый принцип УР, связанный с упоминавшимся бережным использованием природных ресурсов и находящий свое воплощение при принятии решений. Это принцип предосторожности precautionary principle . Наше знание об окружающей среде, ее изменениях неполно, мы не можем предвидеть все последствия наших действий. Суть принципа - в учете этого обстоятельства, в соблюдении правила принятие политических и экономических решений, их реализация не должны вести к необратимой деградации окружающей среды.


Необходимо брать в расчет ограниченность знания о ее реакции на вмешательство человека. С помощью моделирования и прогнозирования на случай наихудшего сценария оставляется некий резерв экологической надежности. Таковы общие контуры теории УР, однако в дальнейшем ее раскрытии есть определенные различия. Охранительная трактовка УР отражает стремление сохранить нынешнюю модель развития. Экономический рост одобряется, поскольку он создает предпосылки для природоохранной политики уже тем,


что уничтожает нищету, которая объявляется главной причиной экологического кризиса. Рост экономики, указывают сторонники данной версии УР, стимулирует технический прогресс, необходимый для замены ограниченных естественных ресурсов неограниченными искусственными. В серьезных социальных реформах нет необходимости нужно строго следовать рыночным нормам хозяйствования и освобождать силы рынка от пут государственного регулирования, что станет вместе с научными


достижениями залогом успеха в борьбе с экологическим кризисом. УР, согласно данной его трактовке особая цель международного сообщества, ведущая реальному социально-экономическому прогрессу. УР в версии экологической модернизации - это трансформация социальных систем и институтов в соответствии с экологическими требованиями без радикальной перестройки общества. Ущерб окружающей среде наносит ее сверхэксплуатация, вызываемая в том числе неопределённостью прав


собственности и возможностями злоупотреблений со стороны частного сектора, полагают приверженцы экомодернизации, отвергающие, однако, коллективную собственность на ресурсы. В отличие от предыдущей группы ученых, они выступают за усиление роли государства, за развитие под его руководством экологической отрасли в национальных экономиках. Экономический рост нужен прежде всего в индустриальных сегментах - отраслях hi-tech, непроизводственной


сфере и, конечно же, природоохранном секторе. Приветствуются структурные изменения в энерго- и ресурсоёмкой индустрии зеленый бизнес . Социал-демократы стран Европы требуют дополнить это еще и налоговыми мерами, нацеленными на создание дополнительных рабочих мест. Третий вариант интерпретации УР - структурная экологизация. По мнению ее теоретиков экономический рост порочен и ведет к обострению шло экологического кризиса.


Предлагаемые сторонниками предыдущей версии УР модернизация промышленности, повышение эффективности ресурсопотребления ведут лишь к иллюзорным. успехам, потому что все достигнутые на этом пути результаты съедаются дальнейшим экономическим ростом. Новые технологии, государственное экологическое регулирование, экологическая активность бизнеса лишь откладывают катастрофу, которая все равно неизбежна, пагубен сам вектор индустриального развития. Главный источник зла - общество потребления.


Необходимы преодоление господствующей системы ценностей и переход к моделям производства и потребления, базирующимся на постматериальных ценностях. Для этого нужна политическая реформа, развитие институтов народовластия и демократии участия , причем государство не должно играть здесь определяющую роль. В любом случае должно произойти ограничение потребления в развитом мире. Сторонники данного подхода обращают пристальное внимание на социальные и международные аспекты развития,


включая преодоление глобального неравенства. Версия структурной экологизации имеет ясно выраженный нормативный характер. В анализе проблематики, связанной с претворением в жизнь теории УР, ключевой вопрос, касающийся природопользования вообще о соотношении охраны окружающей среды и сбережения природы, то есть флоры и фауны. Последнее существует с глубокой древности, а экологическая политика появляется в конце 60-х годов XX в когда экологическая проблематика включается в политическую повестку


дня национальных государств. Современная экологическая политика в корне отличается от прежней традиции охраны среды - консервационизма, согласно которому природу оберегают от тех, кто хочет быстро вычерпать ресурсы, не оставив ничего для будущего. Экологическая политика в современном понимании - это защита прав граждан на чистую среду обитания. Консервационизм, логику которого раскрывает описанная выше охранительная позиция это отстаивание в первую очередь интересов производства, а в центре политики охраны окружающей


среды - человек, его здоровье и благополучие. При реализации УР возможен сценарий, когда неизбежно нарушение прав человека. Как сохранить воспроизводственный потенциал Планеты, не ущемляя фундаментальных прав человека, улучшая качество его жизни? Скажем, проблематично повысить уровень удовлетворения потребностей, существующий в странах Юга, до уровня наиболее развитых государств.


Если бедные страны в потребительской гонке за лидерами глобализации включатся в интенсивную эксплуатацию ресурсов Планеты, они невольно нарушат едва сохраняющийся сегодня баланс ее экосистем, и тогда ее воспроизводственный потенциал будет исчерпан. Версии экологической модернизации и особенно структурной экологизации в наибольшей степени отражают человекоцентризм, присущий УР благодаря теории основных потребностей. Между тем всегда остается соблазн трактовать УР консервационистски и техноцентристски, когда во главу


угла ставится достижение высоких технических показателей развития, пусть даже в русле идей биосферного равновесия. Ведь можно сохранить воспроизводственный потенциал Земли и за счет человека, скажем, заставив всех сократить потребление, снизить рождаемость. Такая опасность возрастает, если принимается охранительная позиция При претворении в жизнь теория УР вступила в сложное взаимодействие с ускоренно меняющимися политическими


реалиями. В этом смысле беспроигрышна охранительная позиция, ибо она вообще не предполагает каких-либо серьезных реформ, тогда как версия экологической модернизации уже находит практическое воплощение по проектам УР в странах Северной Европы и Бенилюкса . Но пока в ее рамках решаются одни проблемы, остаются и возникают многие другие. Теория структурной экологизации, которая наиболее последовательна, из-за своей радикальности нигде


не находит реального применения. Далее встает вопрос об агентах, субъектах перехода к УР. Данный процесс предполагает прежде всего изменение характера хозяйствования, значит, главным агентом перехода должен выступать бизнес. Но в какой мере он готов к этому? На Рио-92 была поставлена задача конструктивного сотрудничества между бизнесом, наукой и государством в использовании потенциала новых экологически безопасных технологий.


Сначала в Рио, а затем на упоминавшейся встрече 2002 г. в Йоханнесбурге было решено, что деловые круги развитых стран окажут помощь государствам Юга соответствующими технологиями, обучением передовым практикам и ноу-хау, стимулированием инвестиций в чистые производства, внедрением новых механизмов контроля и оценки жизненного цикла продукции. Развивающиеся страны подписали документы по УР именно на этих условиях.


Развитые государства своих обязательств не выполнили. Впоследствии было заявлено, что не удалось заставить бизнес пойти на указанные выше меры. Что же конкретно произошло? Отвечая на этой вопрос, нужно отметить прежде всего, что рыночные механизмы, мягко говоря, не работают на УР. Рыночная цивилизация самим своим развитием породила экологический кризис. По мнению структурных экологизаторов , социально-экономическая система в ее нынешнем виде превысила


допустимые пределы экологической нагрузки и нуждается в преобразовании. Следовательно, переход к новому типу УР приведет к изменению места рыночного механизма во всей структуре общественной жизни . Реальность, как всегда, оказалась намного сложнее. Следует различать рыночные силы и собственно рынок. Рыночные силы - это те механизмы что заложены внутри рынка например, механизм.конкуренции .


Реальный рынок - это взаимодействие рыночных сил и внешних факторов в том числе политики государства . Сторонники охранительной позиции сугубо позитивно расценивают рыночные силы, но и они часто критикуют реальный рынок, полагая, что в экологическом кризисе повинны не эти силы, а вмешательство государства в функционирование рынка. Приверженцы же экомодернизации часто, напротив, считают эффекты рыночного механизма губительными, а государство - орудием исправления дефектов рыночной системы.


В реальности глобальная переориентация спроса на товары и услуги, отвечающие международным экологическим критериям, ведет к созданию новых ниш в экономике, перестройке мирового рынка, на котором наиболее конкурентоспособной будет продукция стран, реорганизовавших свою экономико-технологическую базу в соответствии с указанными критериями. Естественно, речь идет прежде всего о развитых странах, и поэтому их деловая элита в определенной мере заинтересована в том, чтобы участвовать в решении экологических проблем.


Но очевидно, что выполнение решений Рио-92 приведет к снижению конкурентоспособности западных товаров. В Рио руководители развитых стран договорились довести прямую помощь развивающимся странам до 0.7 своего ВВП. Но полностью договоренности следуют лишь Норвегия, Швеция, Дания, Нидерланды и Люксембург. В Йоханнесбурге президент Венесуэлы Уго Чавес от имени Группы 77 государства бывшего


Третьего мира предложил создать при ООН специальный фонд устойчивого развития, который бы формировался за счет поступлений от развитых стран, а также от развивающихся стран за счет списания 10 их государственного долга . Предполагалось, что эти средства пойдут на охрану окружающей среды и борьбу с голодом. Однако у ряда развитых государств такая постановка вопроса поддержки не нашла. Среди стран, в которых переход к УР идет медленно, нужно отметить прежде всего


США, где, к примеру, программа Устойчивая Америка принята с большим опозданием. В ней явно доминирует первый принцип теории УР см. выше , то есть установка на удовлетворение нужд американцев. Второй же ее принцип равные стандарты удовлетворения основных потребностей для всего человечества по сути игнорируется. Позиция американской политической элиты сводится к защите конкурентоспособности американского бизнеса, в частности через увеличение продаж экотехнологий.


Правда, бизнес неоднороден. Есть, в частности, движение экологически ориентированных предпринимателей, включая средних и мелких. На них реально опираются поборники экологической модернизации. Однако задачу передачи технологий должен выполнять в первую очередь крупный бизнес, но он этого не делает. Выходит, сторонники структурной экологизации правы, не считая бизнес ключевым агентом перехода к УР. Напрашивается предположение, что роль такого агента должно сыграть государство.


На конференции 1992 г. в Рио такая цель и была поставлена перед национальными государствами. На них, согласно международному праву, лежит вся полнота ответственности за разработку и осуществление стратегий УР. И какие-то шаги, даже радикальные, в этом направлении были сделаны. Например, в плане национальной экологической политики Нидерландов 1993 г. была предусмотрена перспектива ограничения экономического роста.


Но в большинстве случаев практика показывает, что государство - пока еще слабый менеджер в сфере охраны окружающей среды. В отличие от экомодернизаторов, сторонники структурной экологизации не считают государство основным агентом перехода к УР, видя в нем прежде всего институт индустриального общества. Ратуя за серьезные политические реформы при движении к УР, они увязывают этот процесс с ростом гражданской политической активности, формированием институтов


гражданского участия, в том числе на местном уровне. Сейчас государство мало привлекает гражданское общество к принятию решений, не обеспечивает ему достаточного доступа к информации, касающейся окружающей среды, что идет вразрез с требованиями, зафиксированными в упоминавшихся Декларации Рио принцип 10 и Декларации Тысячелетия. Вместе с тем наш мир - это единый организм, и экологические проблемы не могут в принципе


быть решены в национальных рамках. Непременное условие перехода любой страны к УР - продвижение к этой цели не за счет других государств, а совместно с ними. Адекватное понимание УР подразумевает придание в процессе развития главенствующего значения человеку, выживанию человечества, всех его этносов и цивилизаций. Выполнению этой задачи препятствуют сложившиеся международные отношения, в которых сегодня преобладает


не кооперация, а конкуренция, отдаляющая мир от консенсуса, необходимого при движении к УР. Включение проблем УР в политическую повестку дня вначале шло под знаком противоборства мировых держав, когда имели место попытки увязать переход к УР с неким желанным обликом будущего Планеты, новым мировым порядком НМП . В настоящее время формируется мировая монополярная структура международных отношений, предполагающая объединение национальных ресурсов и подчинение их новому общепланетарному


центру силы, но не в целях всеобщего выживания, а в интересах самого центра. США, главный претендент на эту роль, не только не выполняют функции умиротворения, но там, где им это нужно, сами провоцируют конфликты. В мире, управляемом таким образом, царит беспорядочный порядок. Это не подконтрольное нам развитие мирового сообщества способно само стать источником опасностей, вызываемых нашей деятельностью. Такой НМП не может не порождать проблем, препятствующих реализации


УР на международном уровне. Значительная масса ресурсов Планеты принадлежит ее жителям в целом. Ресурсы Мирового океана, воздух, космическое пространство в принципе поделить нельзя, они находятся в пользовании всего человечества. Отсюда - соблазн скорее потребить их, пока они не иссякли. Успехи в охране окружающей среды развитых стран сегодня во многом связаны с действием этого режима


общего котла , с вычерпыванием ресурсов из внегосударственного пространства. Еще в 1974 г. Генеральная ассамблея ООН приняла Декларацию о Новом международном экономическом порядке, провозгласившую неотъемлемый суверенитет каждого государства над своими природными ресурсами. Настаивая на этом принципе, развивающиеся государства не делегируют международным организациям, ответственным за осуществление


УР, полномочий по контролю над своей ресурсной базой, но в то же время отдают свои недра в распоряжение западным сырьевым компаниям. Указанный режим явно коррелирует с нынешним мировым порядком, при котором разные страны Центра и Периферии по-своему вовлечены в расхищение ресурсов Планеты. Складывающийся НМП неразрывно связан с процессами глобализации. Неоднократно высказывалось мнение, что в реальности глобализация имеет вид экономической либерализации,


направляемой международными финансовыми организациями и институтами типа МВФ. Это глобализация в интересах меньшинства. Истинно же необходимая глобализация - это превращение жителей Земли в единую планетарную семью , сообщество действительно нового типа. Думается, практическое наполнение концепция УР получит лишь в случае реализации такого сценария. Очевидна корреляция между охранительной версией УР и той моделью глобализации, которая ведет к формированию


описанного НМП. Вариант глобализации, который возобладал в начале 90-х годов и привел к торжеству монополистического гегемонистского типа НМП, имел альтернативу. Это - предложенная Римским клубом модель, основанная на идеологии социал-глобализма и представляющая собой гуманистическую версию глобализации как предпосылки совместного выживания человечества. Цель реализации этой модели - создание порядка, который удовлетворял бы насущные потребности всех жителей


Планеты за счет полицентричного хотя и согласованного управления ею в рамках многополярного мира, позволяющего включить механизмы общественной самоорганизации и упорядоченного, прогнозируемого развития. Полицентричная модель НМП - идеал сторонников структурной экологизации. Говорить обо всем этом пока приходится в сослагательном наклонении. Реализация УР в условиях гегемонистского НМП крайне затруднена.


Опыт более или менее успешных Конвенции о биоразнообразии и не очень удачных Киотский протокол 1997 г. международных проектов, осуществляемых ныне, показывает, что там, где основная ответственность за их выполнение лежит на развивающемся мире, и - главное - если проект не затрагивает напрямую механизмы НМП, прогресс налицо. Но в случаях, когда под вопрос ставится существующий миропорядок, реализация проектов блокируется. Так произошло с Киотским протоколом, предполагающим обязательства


развитых стран ограничить выбросы парниковых газов в атмосферу, в результате чего должно последовать снижение их темпов экономического роста. Протокол ратифицировали 102 страны, включая все страны ЕС, Японию, Канаду, Китай. Этого не сделали США, а на их долю приходится, по разным оценкам, от 25 до 35 всех выбросов углекислого газа в мире. Если бы этот документ не подписала Россия, которая выделяет 17 выбросов, он не вступил бы в силу.


Как страна - гегемон НМП США считают возможным продолжать свое развитие за счет остального мира. Принудить США присоединиться к соглашению, подписанному в Киото, никто не может. Вместе с тем они, спекулируя на экологическом императиве, хотят упрочить свои позиции исходя из логики если не можешь остановить процесс возглавь его . После отказа ратифицировать Киотский протокол Дж.


Буш-мл. распорядился начать разработку Пакта о всемирном потеплении, который должен стать, по его терминологии, американской альтернативой Киото-97. При продвижении реализации УР в глобализирующемся мире ООН проявляет показательную нерешительность достойную отдельного разговора . Лишь недавно она ввела принцип общей, но дифференцированной ответственности за сохранение окружающей среды Планеты. ООН добилась также включения экологической составляющей в глобальный процесс принятия


решений по экономическим вопросам. На Всемирной конференции по УР в Йоханнесбурге 2002 г. главы государств и правительств наконец договорились о серии конкретных обязательств и действий. Был подписан План выполнения решений по УР, предусматривающий неотложные меры и конкретные сроки их осуществления на 2002-2012 гг а также ежегодные отчеты каждой страны о выполнении достигнутых в Рио соглашений.


Обращает на себя внимание, что План в определенной мере нацелен на преодоление диспропорций в мировом развитии - страновые проекты УР предполагается дифференцировать. Для одних стран ставится задача искоренения бедности, для других - переход к модели устойчивого потребления и производства. Для всеобщего продвижения к УР принципиально важен рост планетарной гражданской активности, развитие сети международных неправительственных экологических организаций эко-


МНПО в противовес надгосударственным бюрократическим образованиям, в том числе ООН. Решая задачи глобальной экологической политики, ООН не может не прибегать к содействию эко-МНПО в частности, таких крупных, как Международный союз охраны природы, Всемирный фонд дикой природы , имеющих региональные и национальные отделения. В широком смысле к эко-МНПО относится и


Конференция ООН по охране окружающей среды и развитию UNCED , ключевой инструмент международной экополитики. Эти институты международного экологического руководства представляют собою сеть организаций разного назначения, действуют с общего согласия и имеют мандат мирового сообщества. Именно с их деятельностью, с реализацией международной экологической политики, стоит, думается, связывать


ожидание изменений в характере глобализации, что может привести и к преобразованию НМП. Так о чем в конечном счете теория УР? О научно-техническом прогрессе? Не только. Об экономической реформе? Отчасти. Тогда, может быть, о трансформации модели демократии? В какой-то мере. В центре теории УР - проблема качества человека, его способности к самоограничению во имя грядущих поколений. Готов ли современный человек пожертвовать ростом комфорта сегодня ради будущего


своих детей? Человек культуры, порожденной обществом потребления вряд ли. Индустриально-рыночная или как угодно иначе называемая цивилизация, в которой получает максимальное развитие общество потребления, несовместима с преодолением экологического кризиса. Экологический пессимизм связан главным образом с конечностью Земли. Природа ставит пределы роста. Эту преграду хотят преодолеть выходом в космос


При этом забывается главное пределы человека. Здесь космос не поможет. Нам, людям, преодолеть их нельзя . Пределы безответственности человека, гипертрофированно ориентированного на материальные ценности, призвана положить реализация концепции УР. Поиск ответа на вопрос, как совместить сохранение экологического баланса Земли с удовлетворением растущих запросов человека, продолжается.


Дискуссия по проблеме УР представляется своевременной с двух основных позиций. Несмотря на относительную новизну этой проблемы, в широком научном и политическом дискурсе она закрепилась к концу 80-х годов, когда был опубликован доклад Комиссии Брундтланд, и с тех пор успела обрасти определенными клише из-за частого употребления термина УР на множестве международных конференций, породивших массу бумажной продукции.


В то же время суть этого научно-политического направления остается расплывчатой, и можно предположить, что это одна из причин слабости результатов его реализации. Нецелесообразно подробно останавливаться на разных толкованиях самого термина УР, поскольку эти попытки носят скорее филологический, чем сущностный характер. Термин прижился, более того, установился некий стереотип, согласно которому его в первую очередь связывают,


как делает и Е.И. Глушенкова, с опасностью исчерпания природных ресурсов относительно потребностей развития в масштабах всего мирового хозяйства и загрязнением окружающей среды. Близка к этому же стандарту и точка зрения об ответственности прежде всего развитых постиндустриальных стран за эти процессы. Такой перекос в восприятии представляется неоправданным на фоне фантастических темпов роста в Индии и Китае с их суммарным населением свыше двух миллиардов человек, то есть третью


всех жителей Земли. Экологические аспекты стали приоритетными в дискуссиях об УР прежде всего в связи с постоянным увеличением спроса в ряде регионов мира на энергетическое сырье и нехваткой воды. Это очевидное отражение неравномерности их распределения на Планете и несовпадения интересов стран - экспортеров углеводородов и импортеров. В докладе ощущается влияние позиции, оформившейся пару десятилетий назад и выраженной в жестком делении


стран на две группы. В первой - те, чья доля в использовании природных ресурсов высока, во второй - она в несколько раз меньше, хотя там проживает подавляющее большинство населения мира. Соответственно в последней душевой доход и остальные показатели, образующие индекс развития человека, находятся на низком уровне, создавая резкий контраст между Севером и Югом и объективную необходимость поиска мер по его смягчению.


Однако в рамках концепции УР - несмотря на все заявления и декларации, обещания помощи, приток средств по межгосударственным программам - ожидаемые результаты не были достигнуты. Возникает некая аналогия с попытками середины 70-х годов ввести с помощью ООН как и УР ныне Новый мировой экономический порядок, предоставив развивающимся странам преимущества в мировой торговле. Эта идея, несмотря на принятую положительную резолюцию, оказалась малоплодотворной.


Часть развивающихся стран сумела, используя иностранный частный капитал и свои ресурсы, добиться повышения темпов экономического роста ТНК приняли так называемые кодексы поведения, включавшие невмешательство в дела государств, где действуют их филиалы, а также обязательства по охране окружающей среды, недопущению детского труда и т.д. Эта глобализация частного предпринимательства по характеристике UNIDO привела к обострению конкурентной борьбы между странами


Юга за привлечение капиталов ТНК, особенно в научно-технической форме. Если согласиться с тем, что основу УР составляют экологические проблемы, что явно сужает его суть, то надо признать, что именно постиндустриальные страны в первую очередь осознали опасность загрязнения среды и сокращения мировой ресурсной базы. Это стало исходным пунктом в активной разработке и практическом освоении ресурсосберегающих технологий, утилизации отходов, восстановлении исчезающих видов флоры и


фауны. Все эти направления требуют крупных инвестиций, причем финансовая отдача приходит если приходит спустя много лет. Такие затраты не могут позволить себе страны Юга из-за малых возможностей своих госбюджетов. Но поскольку экономический рост стал императивом, то политика строится по принципу grow now, clean later. Это явно противоречит УР, но во многом отвечает интересам отставших стран, в том числе их политических


элит, ориентированных на краткосрочные перспективы. В докладе отмечается, что практическое достижение главных целей УР зависит от координации действий на международном уровне совместные программы, декларации, сотрудничество между странами . Эта позиция давно стала общепризнанной, своего рода данью политкорректности в международном масштабе. Постановка проблемы в докладе - УР в контексте глобализации - заведомо предполагает взаимодействие


государств. Но при этом нельзя рассматривать УР в современном мировом хозяйстве как нечто общее, сходное для всех стран. Экоразвитие предполагает дифференциацию подходов. Не менее сложно из-за нечеткости концепции УР наметить соподчинение действий с учетом специфики конкретных стран. Есть еще одна задача - подключение властей на уровне города, деревни, поскольку предполагается, что они знают положение на местах и способны решать некоторые частные вопросы, хотя бы очистить среду


обитания от бытового мусора, предотвратить вырубку лесов и отравление водоемов. Такое делегирование полномочий, полицентризм в управлении позволяет приблизиться к низовым слоям населения, вовлечь их в процесс принятия решений и реализации намеченных целей. Любопытен японский опыт утилизации мусора в пределах города. Муниципалитет Йокохамы разослал гражданам инструкцию на 27 страницах о правилах сортировки мусора с


тем, чтобы его было легче рециклировать. Задача - в ближайшие пять лет снизить количество сжигаемого мусора на 30 , и тем самым уменьшить вред, наносимый воздушной среде. Граждане обязаны рассортировать бытовые отходы и разместить их по соответствующим контейнерам. Японцы законопослушно приступили к делу, и, по словам одного из них, ему приходится надевать очки, чтобы точно выполнить все пункты инструкции. Но как вырастить таких граждан


В связи с проблемой УР возродилась по истечении долгого времени актуальность такого направления экономической теории, как институционализм. Очевидно, что реализация УР в силу объективных причин зависит от политики государства, дееспособности его административного аппарата. Сам по себе рынок не благоприятствует проведению мер по защите среды, равно как и по поддержке беднейших слоев, расширению социальной инфраструктуры. Эти так называемые дефекты сбои рынка market failures вынуждено


компенсировать государство. Обсуждая современные проблемы УР, этот аспект надо обязательно учитывать. Современные экономисты, представляющие институционализм Д. Норт, В. Уильямсон , акцентируют внимание на институтах, правилах игры в обществе, улучшении эффективности распределения с целью снизить неопределенность, сделать политику роста предсказуемой. При этом, по мнению Д. Норта, не только формальные, но и неформальные институты играют значительную


роль в экономическом росте, а также в защите среды обитания. Так, женские организации Индии активно участвуют в восстановлении лесов. В докладе без комментариев приводится непреходящий тезис о необходимости помощи Севера развивающимся странам, прежде всего передачи технологий и других подобных мер, с лаконичным выводом, что развитые страны своих обязательств не выполнили.


Закономерен вопрос насколько хозяйственная и социальная среда стран Юга готова к восприятию новейших ноу-хау? Есть негативный опыт предоставления финансовой помощи, особенно наименее развитым странам. Сравнительно недавно было принято решение большой семерки о прощении долгов на 40 млрд. долл что было признанием безнадежности их погашения. Новая комиссия помощи Африке во главе с Т. Блэром констатировала в 2005 г. в своем первом докладе,


что при нынешнем уровне коррупции помощь не даст положительного результата. Позитивный опыт использования научных достижений в рамках зеленой революции представляет скорее технико-экономическое решение, а не олицетворяет УР. К тому же круг стран, сумевших применить эти методы, ограничен. Видимо, надо признать, что УР все еще остается темой для обсуждения, но не целью практического воплощения. Давление сиюминутных проблем не позволяет сделать ее первоочередной в экономической политике развивающихся


стран. Годы после знаменитой конференции в Рио принесли немало разочарований. Правительства большинства государств не были готовы принять выводы, вытекавшие из принципа УР, и отступили от взятых на себя обязательств. Соблазны неолиберальной экономической глобализации оказались сильнее. Продолжая время от времени декларировать приверженность принципу УР, правительства США и других западных государств высшей ценностью провозгласили принцип свободной


торговли. Причины, помешавшие идее УР глубоко укорениться в общественном сознании и стать доминирующей в политике, были разного свойства. В богатых странах она встретила настороженное и даже враждебное отношение влиятельных кругов большого бизнеса и части широкой публики, поскольку предполагает определенное ограничение рыночных сил и некоторое увеличение расходов. Консервативные круги усматривают в ней своего рода скрытый социализм . Что касается мира развивающихся государств, то там идея


УР была воспринята многими как отражение интересов золотого миллиарда , идущих вразрез со стремлениями бедных стран. Значит ли это, что концепция устойчивого развития устарела, как считают некоторые? Нестабильность в мире и сигналы бедствия, которые подает природа, опровергают это мнение. Если достигнутые результаты разочаровывают, то дело не в концепции, а в отсутствии или ограниченности политической приверженности ей и воли, хотя в этом отношении ситуация неоднозначна.


Есть известные международные соглашения, которые задают направление коллективных усилий, но эти усилия пока совершенно недостаточны. Есть международные организации, призванные выполнять функции экологического управления, но их роль ослабляется узостью или неопределенностью полномочий, нехваткой финансовых средств. Есть национальные программы, в рамках которых на Западе, особенно в.странах ЕС, многое делается для защиты окружающей среды, но это далеко не покрывает всех потребностей


УР. Есть, далее, средний уровень - муниципалитеты, организации гражданского общества, корпорации, многие из которых реализуют собственные проекты УР. В начале этого десятилетия в мире насчитывалось 6 тыс. городов, осуществлявших такие проекты. В США, несмотря на позицию администрации Буша, девять штатов договорились придерживаться условий Киотского протокола. В информационных сборниках, издаваемых


Комиссией ООН по устойчивому развитию, содержатся описания многих успешных локальных проектов УР - от мер по сохранению рыбных ресурсов, по экологически безопасной утилизации производственных и бытовых отходов до экологического обустройства рекреационных зон. И есть, наконец, микроуровень - уровень коммюнити, малых групп, деятельность которых, может быть, не очень заметна в глобальном масштабе, но крайне важна.


В дискуссиях о мировом развитии все больше внимания уделяется проблемам глобальной управляемости global governance , управления глобализацией, повышения действенности институтов, их способности регулировать социально-экономические и международные отношения в соответствии с императивами устойчивости и безопасности. Успешное управление предполагает открытость, транспарентность и подотчетность институтов публичной сферы, вовлечение в обсуждение и принятие решений тех, на кого они распространяются.


В сущности, речь идет о приемлемом для всех стран мировом порядке, основанном на принципах справедливости и равноправия, а не только на стремлении к экономической эффективности и выгоде. Еще несколько лет назад идея УР могла показаться иллюзорной, не имеющей перспектив для реализации. А сегодня эта абстрактная мысль насыщается конкретным содержанием и из сферы политики перемещается в сферу практики. Гораздо легче понять причины, вызывающие неустойчивость развития, чем определить средства,


которые обеспечивали бы его стабильность. Именно поэтому концепция как таковая отличается от ее практического воплощения. Это детерминировано сегодняшними политическими, экономическими, технологическими, демографическими, культурными и социальными условиями развития, что, в свою очередь, предполагает многообразие национальных стратегий УР и учет специфики каждой страны и стоящих перед ней приоритетных задач в сфере экологии, экономики, социальных и политических отношений. И критерием оценки стратегии


УР служит не ее соотношение с теоретическими выводами отдельных ученых, а ее соответствие продвижению к цели поступательного развития. Именно поэтому распространение получила именно та версия УР, которая отвечает потребностям экономического развития, обеспечения экологической безопасности и гарантирует защиту социальных интересов населения, отвергая при этом радикальную ломку существующих институтов и отказ от наращивания материальных благ.


Во всем этом одинаково заинтересованы как развитые, так и развивающиеся страны, что, конечно же, не исключает различий в их подходах к реализации УР. Для западных стран УР - это прежде всего возможность и способ поддержания дальнейшей технологической модернизации и соответственно условие выхода на качественно новую ступень развития. Само понятие УР родилось в западном индустриальном обществе.


Последнее в процессе превращения в постиндустриальное оказалось открытым к восприятию экологического императива как осознанной необходимости поиска путей своей дальнейшей модернизации. Именно поэтому переход к УР в западных странах проявляется прежде всего в наращивании экологизации экономического развития, которая направляется и стимулируется государством, использующим для этого как правовые, так и рыночные инструменты. И их арсенал постоянно пополняется и обновляется по мере ужесточения


государственных требований к охране окружающей среды. При этом опережающее по сравнению с другими странами установление экологических стандартов становится важнейшим условием повышения конкурентоспособности, главным образом потому, что стимулирует и ускоряет технологические разработки. И сегодня это тот конкретный результат, который связан с постановкой и начальным выполнением задачи по переходу к УР в промышленно развитых странах, решение которой в равной мере зависит


от усилий как государства, так и бизнеса. Вряд ли будет корректным принижать роль бизнеса, и прежде всего крупного, в реализации УР, поскольку именно на него падает львиная доля материальных затрат по экологизации экономического развития, границы которой определяются интересами конкурентоспособности. Однако поскольку все шире признается, что вложения в экологию не только окупаются, но и приносят прибыль и являются залогом повышения конкурентоспособности компании, отрасли и страны в


Целом, то неудивительно, что бизнес, в первую очередь крупный, обнаруживает все большую заинтересованность в охране окружающей среды. В мире растет число компаний, которые принимают экологический кодекс поведения и руководствуются принципами УР, твердо убежденные в том, что завтра победителями на рынке будут те, кто уже сегодня преуспевает в повышении своей экоэффективности. И это побуждает бизнес задумываться о рациональном использовании ресурсов, технологической модернизации


производства, вложениях в научно-технические разработки, инвестициях в экологические проекты. Этими интересами объясняется и принятие компаниями добровольных обязательств по системе стандартов ISO-14000 - сертификации экологического менеджмента. По имеющимся оценкам, через 10 лет около 90 крупных компаний мира будут сертифицированы в соответствии с ISO-14000. Завоевать общественное признание- значит обрести стабильность на внутреннем и внешнем рынках,


все более демонстрирующих повышение экологических требований к качеству продукта, способу производства, характеру использования природных ресурсов. Конечно, поскольку экологические интересы предпринимателей подчинены целям оптимизации прибыли, их участие в охране окружающей среды имеет свои пределы, которые все же постепенно расширяются по мере ужесточения экологических требований со стороны государства и роста экологического сознания населения. Однако в целом современное постиндустриальное общество еще


слишком далеко от достижения УР в экономическом и экологическом его аспектах. И проблема не только в отсутствии надлежащих ресурсо- и энергосберегающих технологий, в необходимости увеличения вложений в защиту природной среды. Поддержание здоровой экологии требует не только несравненно больших материальных затрат от каждого человека, но и изменения его образа жизни, а это - задача вряд ли посильная современному поколению. И, как представляется, вариативность возможностей отдельных стран,


социальных групп и индивидов адаптироваться к экологическим вызовам современности связана прежде всего с разными уровнями их культуры. Выход не столько в распространении массового экологического движения, сколько в формировании экологического сознания, экологической культуры населения. И хотя, безусловно, постиндустриальное общество продвинулось в направлении экологической модернизации, его влияние на глобальную экологическую ситуацию лимитировано не только противоборством интересов принадлежащих


к нему стран, но и индустриальным окружением из многих государств Юга и бывшего социалистического лагеря . Между тем именно от усилий этих стран, куда с середины 80-х годов стал перемещаться центр мировой экологической напряженности, зависит, удастся ли избежать глобальной экологической катастрофы. Скорость ее приближения определяется, в частности, двумя моментами. Во-первых, способностью развивающихся стран справиться с ключевой для них проблемой бедности, центральной


в системе взаимосвязи общество - окружающая среда, ибо бедность опосредует отрицательный эффект демографического бума на экологическую ситуацию во-вторых, желанием и умением названных стран минимизировать экологический ущерб от индустриализации. Развивающиеся страны пребывают в крайне тяжелом положении без повышения темпов экономического роста им не преодолеть экономическую отсталость, являющуюся главной причиной экологической деградации и бедности преобладающей части населения с другой стороны, безграничное наращивание экономического


потенциала грозит экологической катастрофой. Выход из этой кризисной ситуации видится в создании основ для будущей экологической модернизации развивающихся стран. А именно в укреплении правовой и институциональной базы экологического регулирования, переходе к энерго- и ресурсосберегающей модели производства, распространении экологического образования и воспитания. Словом, те же средства достижения УР, что и для западных стран.


Отличие лишь в том, что в постиндустриальном обществе переход к экологической модернизации подготовлен предыдущим этапом развития и обеспечен хотя бы частично соответствующей технической базой, тогда как развивающийся мир должен модернизироваться одновременно и индустриально, и экологически. И если экономический рост наряду с социальной политикой закладывает основу разрешения противоречий в системе взаимосвязей бедность - деградация природной среды, то минимизация ущерба, причиняемого ей


указанным ростом, обеспечивается экологизацией стратегии и тактики хозяйственного развития. Разрабатываемые в развивающихся странах стратегии УР как раз и призваны скорректировать программы, осуществляемые в различных отраслях экономики, с учетом экологических потребностей. Но в большинстве стран Юга эти потребности еще не могут быть осознаны как приоритетные, что нужно для обеспечения личной, групповой


и национальной безопасности, из-за неудовлетворенности элементарных материальных запросов. И все же сегодня встает вопрос о том, чтобы побудить все страны при формировании своих стратегий развития и их практической реализации руководствоваться именно интересами экологической безопасности. Индустриальное общество вынуждено следовать экологическому императиву, даже не будучи к этому подготовленным по своим технико-экономическим и социально-культурным параметрам.


Идеология УР постулирует приоритет экологических интересов человечества, чуждый обществам на ранней стадии индустриализации, которые рассматривают их как противоречащие экономическому росту. Север и Юг находятся на разных стадиях готовности к УР и по-разному его воспринимают. Постиндустриальные страны сознательно приняли его принципы, руководствуясь экономическими и экологически соображениями. Большинство же развивающихся стран оказались благодаря


усилиям западных государств volens - nolens втянутыми в формирование модели УР, которая в процессе своей реализации еще долгое время будет наталкиваться на объективные политические, экономические, технологические ограничители. А это, в свою очередь, предполагает неравномерность и длительность перехода этих стран к названной модели. И хотя сегодня еще рано оценивать перспективы УР развивающихся стран, некоторые позитивные сдвиги уже


наметились, правда, лишь у топ группы государств, которые успешно продвигаются по пути экономической модернизации и активно интегрируются во внешний мир. Глобализация при всей ее неоднозначности и противоречивом воздействии на страны мира создает определенные преимущества для реализации УР и расширения международного экологического сотрудничества. Экологические потребности стимулируют привлечение новых зарубежных технологий, инвестиций, передовых


методов управления. И этим могут воспользоваться все развивающиеся страны, как это делают сегодня Китай, некоторые государства Восточной и Юго-Восточной Азии, а также Латинской Америки. Другое дело, что наименее развитые страны нуждаются в дополнительной поддержке со стороны промышленно развитых стран в осуществлении экологических действий на национальном уровне. На первом этапе перехода к УР речь может идти лишь об ускорении экономической модернизации развивающихся


стран в рамках энерго- и ресурсосберегающей модели развития, в формировании которой им должен оказать помощь развитый мир. Однако необходимость в этом не снимает с самих развивающихся стран ответственности за формирование основ УР. Это означает стабилизацию экономики, демократизацию общества, в частности право граждан участвовать в решении проблем местного развития и охраны окружающей среды актуально для наименее развитых стран , эффективную государственную демографическую и экологическую политику, привлечение


частного сектора и гражданского общества к ее реализации. УР как идеология и стратегия выживания человечества в эпоху экологического риска связано с процессом глобализации, определяющим направленность мер по предотвращению планетарного кризиса среды обитания. Само выдвижение идеи глобального УР можно расценить как попытку западных государств привлечь к решению природоохранных проблем развивающиеся страны, не отказывая им в праве на долгосрочный экономический


рост, условием достижения которого является, в свою очередь, экологическая безопасность. Будучи по своей сути идеологией сближения всех народов мира на основе общечеловеческих ценностей, УР при практической реализации может, однако, стать фактором углубления социально-экономической дифференциации развивающихся стран. Одни из них укрепят свое положение в интегрирующемся мире, другие еще больше отстанут от развитого Центра. Экологизация хозяйственной деятельности предполагает переход производства на новые


технологии, на эффективные формы управления, словом, осуществление экоиндустриальной революции. Включение экологического императива в стратегию развития расценивается как действие, ускоряющее экономическую модернизацию развивающегося мира. Но поскольку продвижение к УР зависит от наличия финансовых, материальных, кадровых, политических ресурсов и остроты нерешенных проблем, усиливается опасность того, что прохождение этого этапа развития будет неравномерным для разных


развивающихся стран. Вряд ли стоит ожидать от самых бедных государств Африки или Южной Азии столь же высокой заинтересованности в экологически безопасном развитии, как от новых индустриальных стран. Причина тут не только в разных стартовых экономических возможностях. Готовность развивающихся государств следовать экологическим требованиям зависит в немалой мере и от видения ими своего места в глобальном мире, вхождение в который облегчается в рамках


УР. И понимание ими этой зависимости повышает их заинтересованность в принятии необходимых решений, закладывающих основу последующей экологической и, следовательно, экономической модернизации. И если для наименее развитых стран УР - это возможность ускорения экономического подъема, то для среднеразвитых - это перспектива перехода на качественно иную ступень развития, приближающую их к уровню развитых государств. Осознание преимуществ УР по сравнению с традиционной моделью экстенсивного экономического роста ведет


к ускорению технологической модернизации и облегчает адаптацию к интегрирующемуся миру. В определенной мере концепция УР возникла как наследница разработок Римского клуба с его предостережениями о последствиях неконтролируемого ресурсозатратного развития. Реакция на эти разработки была неоднозначной. Преобладали охранители , считавшие идеи Римского клуба и возникшие вслед за тем радикальные подходы излишним алармизмом и согласные лишь на


внесение некоторых корректив в существующие модели экономического роста. Но игнорировать поднятые проблемы было нельзя. В результате родилась программа Комиссии Брундтланд, которая официально внесла в схемы развития экологический компонент и стала определенным компромиссом между охранителями и алармистами . В этом виде концепция УР утвердилась как международно признанная и была включена в программы различных государств.


Практические же результаты оказались весьма скромны. Сегодня концепция УР является больше данью политкорректности, нежели реальной программой действий. Причины этого различны, хотя в целом ясны, и в докладе они фиксируются. Это прежде всего - рыночный фундаментализм принцип прибыль превыше всего , растрата мировых ресурсов без заботы о последующих поколениях и возникающий на этой почве режим общего котла .


Далее - сдержанность развитых стран в передаче экологически ориентированных технологий странам развивающимся, но также - и неготовность последних освоить эти технологии в силу ограниченности средств. Проблемы экологического свойства сегодня особенно присущи периферийным странам. Но при этом следовало бы иметь в виду, что данные проблемы существенно обострились в результате переноса грязных производств из развитых стран в развивающиеся.


В общем, односторонний, неолиберальный характер, который пока принимает современный процесс глобализации, не способствует воплощению в жизнь императивов концепции УР. Но претензии есть и к самой теории. УР не может определяться только или прежде всего экологическими показателями. Оно зависит от выработки адекватной национальной стратегии развития, основывающейся на учете местных сопутствующих, в первую очередь неблагоприятных, факторов, возможностей экспорта и импорта,


наличия или отсутствия тех или иных ресурсов, качества рабочей силы и т.п короче, от социально-экономических, политических и культурных параметров. Другой момент экологические требования в концепциях УР сводятся в основном к поддержанию ресурсной базы и окружающей среды. Между тем возникла, и уже довольно давно, такая опасность, как производство генетически модифицированных продуктов. Порождение современной рыночной стихии посмотрите, как рьяно рекламируются какие-то быстросупы


и всякие консерванты , они загрязняют человеческий организм наподобие того, как промышленные отходы загрязняют окружающую среду. И, естественно, понижают качество жизни. Реальным ответом на этот вызов должно стать производство экологически чистых продуктов. Шестнадцать лет назад мне довелось ознакомиться с работой кооператива по их производству в Японии. Сотни токийских семей заключили договор с небольшим кооперативом фермеров.


Цены на их овощи и другую сельскохозяйственную продукцию были ненамного выше, чем на обычную, причем фермеры выигрывали дополнительно благодаря стабильности своих поставок. Мне говорили, что уже тогда экологически чистая продукция составляла примерно 40 сельскохозяйственного рынка. Не знаю, сколько она занимает сейчас, но в любом случае такого рода опыт чрезвычайно полезен и заслуживает всяческого распространения. Производство экологически чистых продуктов - один из путей


реализации концепции УР. Другое направление - разработка и распространение экологически ориентированных технологий. Мне представляется, что здесь важна не столько передача этих технологий из развитых стран в развивающиеся хотя она, конечно, нужна , сколько разработка их на месте, применительно к конкретным условиям. Вспомним, что зеленая революция осуществлялась не только в развитых странах, но и в тех регионах, которые в ней особенно нуждались например, в Мексике .


Экологически ориентированные технологии необходимо развивать с учетом местных особенностей - климата, специфики сельскохозяйственных культур или сырья, а также через совершенствование традиционных технологий, которые создавались в ходе длительного приспособления к конкретной окружающей среде. И в этой разработке экологически ориентированных технологий в странах и регионах их применения, действительно, вполне могут помочь специалисты из развитых государств.


Глава 2. Взаимодействие природы и общества2.1.Экологические проблемы В настоящее время экологические проблемы стали глобальными, затрагивающими широчайшие аспекты взаимоотношения человека с окружающей средой, причем, проблемами, определяющими не только межгосударственную политику, но и будущее всего человечества. Научно-технический прогресс и развитие производительных сил во всех сферах человеческой деятельности сыграли большую роль в становлении проблем экологии.


Их возникновение связано с деятельностью человека и его взаимоотношением с окружающей природной средой. Нет сомнений в том, что главной движущей силой разрушения природы является человеческий эгоцентризм, стремление к комфорту и наслаждениям, подавление материальными интересами духовных запросов, поэтому восстановление целостности восприятия природы неосуществимо без восстановления духовной целостности самого человека. Усилия экологического образования и воспитания широких слоев населения в первую очередь


должно быть направлено на выявление этих проблем и их искоренение. Уровень знания в области экологии растет год от года, но это не способствует разрешению вопросов, связанных с экологической ситуацией. Проблема, вероятнее всего, заключается не в количестве знаний, а в их осознанности. Сознание есть сопричастность знанию, присутствие в нем. Однако человек выводится за рамки экологии или включается в них как чисто биологическое существо.


Экология человека сводится к физическому здоровью человека, а социальная экология занимается лишь проблемами природопользования с его потребительской точки зрения. Следует учитывать, что человек существо не только биологическое, но еще и социальное. Но законы социальной экологии или не берутся в расчет, или извращаются так нравственные основы общества подменены на законы выживания и рентабельности. Сознание - это совокупность всех знаний, система отношений


человека с внешним миром. Только системный подход может сформировать сознание человека, в том числе и экологическое. Без сознательного подхода в отношениях с природой, а лишь базируясь на запретах и убеждениях, не следует рассчитывать на дальнейшее развитие человеческого общества. Очевидно, что причиной разрушения природной среды, так и главным фактором ее возможного воскрешения является соответствующий духовно-нравственный уровень человека.


Экологическая проблема, поэтому в первую очередь есть проблема не материальная, а духовная, ядром которой является не наличное состояние окружающей среды, но сам человек. В связи с этим, необходимо уделять больше внимания формированию экологического сознания на основе законов социальной экологии, которые базируются на религиозных и культурных традициях народов мира. 2.2.Экологическая культура. Экологическая культура - это не еще одно направление культуры, это культура


нового качества, в которой реализуются сущностные силы человека, его духовно нравственный потенциал, гармонизирующий отношение духа, сознания и бытия человека. Экологическая культура имеет своим стержнем формирование возрастание ответственности за себя, за ближайшее окружение, возвышает эту ответственность до космического звучания Вселенная - это мир, в который вселяется человек, принимая на себя ответственность за все, что живет


Н. Федоров . Экологическая культура является одной из важнейших профессиональных универсалий оформляющей усилия по общецивилизационной линии развития образования. Вот почему идеи экологизации и гуманизации столь притягательны и для других сфер и институтов общества науки, культуры, права и власти. Более того, при рассмотрении категориального статуса экологического трансляция всей полноты экологической культуры в обществе и личности, формирование целостного мировоэзрения


и мироотношения человека становятся целью, ценностью и смыслом педагогической науки. К аналогичным выводам приходят и современные философы образования Н.П. Пищулин и Ю.А.Огородников. Анализируя процесс экологизации образования, К. И. Шилин называет его исторически фундаментальным для будущего, а экологическую культуру - культурой творчества жизни человеком. С этих позиций экологическая культура и педагогическая культура совпадают


по целям и ценностям. В ходе осознания новой образовательной парадигмы становится очевидной необходимость использования надежного критерия, позволяющего оценить ресурсные составляющие человеческого потенциала и выяснить степень готовности человека к осуществлению экогуманитарной коррекции культуры. Анализ ведущих тенденций мировой образовательной стратегии позволяет предположить что таким критерием в современном обществе может служить компетентность, сферы которой наиболее связаны с социальной и профессиональной


функцией человека. в качестве базовых единиц компетентности выступают ключевые компетенции совокупность взаимосвязанных личностных качеств, нормативно задаваемых по отношению к определенному кругу процессов и явлений . Как общесистемная качественная характеристика личности компетентность в генезисе соотносится с разносторонне разработанным в отечественной педагогической теории и практике понятием готовности к деятельности. При этом схема прихода к высшим индивидуально-личностным культурно-образовательным достижениям


человека представлена следующим образом грамотность - образованность - профессиональная компетентность - культура - менталитет. В постиндустриальную эпоху меняется сама базовая концепция человека, еще полнее обнаруживая его непосредственную включенность в социально-экологическую среду. Усиление роли самостоятельности и субъектности индивиде в современном мире требует укрепления общекультурного фундамента образования, развития умений мобилизовать свой личностный потенциал для разумного нравственно-


целесообразного преобразования действительности. По мнению В.В.Серикова, становится востребованным человек, который не будет ждать инструкций, а вступит в жизнь с уже сложившимся творческим, проектно-конструктивным и духовно-личностным опытом. Понимание человеком самоценности природы, открытость к толерантному взаимодействию в глобальной системе человек-природа-общество , осознание личной причастности к решению экологических проблем, стрёмление


к духовно-нравственному совершенствованию личности при приятии незыблемых жизненных ценностей это те основные понятия, под которыми и подразумевается определенная готовность человека к адекватным действиями по преобразованию существующей социоприродной действительности. С позиции компетентностного подхода содержание этих понятий можно расширить до определения феномена экологической компетентности, выделив в качестве минимального спектра ключевых компетенций которой ценностно-


смысловую, общекультурную, коммуникативную и компетенцию личностного самосовершенствования. Ценностно-смысловая компетенция принадлежит сфере мировоззрения, связана с ценностными представлениями, способностью видеть и понимать окружающий мир, ориентироваться в нем и осознавать свою роль и предназначение. Общекультурная компетенция определяет особенности национальной и общечеловеческой культуры, духовно- нравственные основы жизни человека и человечества, отдельных народов, культурологические основы семейных,


социальных, общественных явлений и традиций, роль науки и религии в жизни человека, их влияние на мир. Примечательно, что для педагога коммуникативная компетенция рассматривается в связи сего первоначальным определением как человека общающегося , способствующего установлению интерактивного коэволюционного взаимодействия. Компетенция личностного самосовершенствования включает освоение способов духовного и интеллектуального саморазвития, эмоциональной саморегуляции и самоподдержки, формирование внутренней


экологической культуры. Глава 3. Пути решения экологических проблем. 3.1. Развитие приоритетов экологического образования от изучения к решению экологических проблем. Поиск выхода из современного экологического кризиса рассматривается в рамках двух основных стратегий. Первая - технологическая - предусматривает разработку и широкомасштабное внедрение ресурсосберегающих технологий. При этом предполагается введение во всех отраслях хозяйства, связанных с использованием


природных ресурсов, системы нормативно-ограничительных, запретительных мер. Вторая стратегия - гуманитарная - призвана способствовать изменению самого человека, его мировоззрения, стиля жизни, то есть способствовать становлению нового типа культуры, которую можно назвать культурой экологической. Основным средством реализации этой стратегии должно стать экологическое образование. Идеи преподавания экологии как естественной науки предлагались еще в


XIX в. Методика обучения была описательной, ведущим основанием преподавания естествознания был религиозный антропоцентризм. Постепенно на смену описательному преподаванию приходит новый биологический любеновский метод изучения естествознания. Однако, главная задача - связь обучения с жизнью, практикой - не была решена. Для решения этой задачи разрабатывался новый опытно-исследовательский метод преподавания. Октябрьская революция 1917 г. поставила перед школьным естествознанием новые вопросы.


Исходя из того, что духовная культура - надстройка над материальным базисом, официальная идеология советского государства стремилась к подчинению естествознания функциям экономики. Это проявлялось в стремлении связать учебные предметы с историей материальной культуры, с промышленной техникой, сельским хозяйством. Таким образом, вновь в школьный курс естествознания внедрялась струя утилитаризма , хотя и с новым, идеологическим обоснованием.


Вместе с тем важной педагогической идеей, актуальной и для современного экологического образования, была связь преподавания естествознания с общественно полезной работой школы. Новой формой естественнонаучного образования стала юннатская работа, возникшая и широко распространившаяся с организацией в 1918 г. Московской биостанции юных натуралистов. Основной задачей юннатского движения, получившего массовый характер в 1920-30-х гг являлось углубление


и конкретизация знаний, полученных в школе, как средство воспитания учащихся и подготовка их к жизни. Послевоенное социалистическое строительство поставило новые задачи преобразования и охраны природы. Важность природоохранной работы школьников тем не менее обусловливалась не столько оптимизацией природопользования, но прежде всего идеологическими соображениями формирование у молодого советского поколения коммунистического сознания и бережного хозяйского отношения к природным богатствам .


Природоохранительная работа носила массовый характер и реализовывалась, в основном, через пропаганду идей охраны природы работу кружков юных натуралистов, организацию и проведение практических мероприятий. В конце 1970-х гг. усиливающееся глобальное загрязнение окружающей среды еще раз обратило внимание на проблему образования в области окружающей среды. В АПН СССР был создан проблемный Совет по экологическому образованию.


Однако, основной упор в теоретическом обосновании и практических подходах был сделан на естественнонаучных аспектах. Основным результатом такого образования, по оценкам экспертов, является лишь осведомленность об экологических проблемах, 80 школьников не готовы проявлять личную активность в практическом их решении. Если принять за критерий эффективности экологического образования конкретные положительные изменения в состоянии окружающей среды за время смены одного поколения людей, то следует констатировать, что существенных


улучшений не произошло. Такая ситуация во многом обусловлена тем, что на практике обучение часто ограничивается включением отдельных экологических вопросов в учебные курсы без учета особенностей процесса решения проблем - от осознания до практического результата лежащего в основе формирования экологической культуры, которая включает в себя не только экологическое сознание, но и экологическое поведение и реализуется в способности людей пользоваться своими экологическими знаниями и умениями в практической деятельности


. В соответствии с концепцией управления окружающей средой, разработанной АН СССР в 1980-х гг можно выделить также три стратегии экологического образования. Первая управление- охрана - природоохранительное образование успешно реализуется около тридцати лет, но не является эффективным в плане конкретных улучшений состояния окружающей среды. Вторая стратегия управление- адаптация - адаптационная - связана с приспособлением к меняющимся условиям


окружающей среды. Третья стратегия - активное управление, или собственно управление - направлена на решение экологических проблем и основана на обучении принятию решений в учебных и реальных проблемных экологических ситуациях. Разработка данной стратегии, источник и ожидаемый результат которой - решение экологических проблем, практическое улучшение состояния окружающей среды, является актуальной педагогической задачей. С целью выявления организационно-методической готовности к теоретической разработке и практической


реализации технологий образования для решения экологических проблем ОРЭП в 2000-2001 гг. нами проведен опрос 42 экспертов преподаватели экологии и методики экологического образования вузов 57 , институтов повышения квалификации работников образования 10 , аспиранты и соискатели 10 , педагоги школ и учреждений дополнительного образования 23 средний педагогический стаж 19,1 года, средний стаж работы в области экологического образования 11,8 года .


Участникам опроса было предложено оценить актуальность изучения и решения экологических проблем относительно других приоритетов экологического образования, степень разработанности технологии ОРЭП, а также возможности организации ОРЭП в современной школе. Вопросы анкеты. 1. Считаете ли Вы необходимым обучение учащихся теории и практике решения экологических проблем? да, нет, затрудняюсь ответить . 2. Оцените перечисленные задачи экологического образования


по степени важности 1 - наименее важно, 5 - наиболее важно изучение биологической экологии, изучение и решение экологических проблем, охрана природы, полевые исследования, экологический мониторинг, сохранение и укрепление здоровья, другое укажите . 3. С какого возраста дошк 1-4 кл 5-9 кл 10-11 кл. обучение решению экологических проблем изучение теории и алгоритмов принятия решений, знакомство с примерами экологических проблем, участие в практическом решении экологических проблем наиболее целесообразно?


4. Каким образом процесс обучения решению экологических проблем должен быть организован наиболее эффективно оптимально и как он может быть реализован на сегодняшний день реально отдельный учебный курс, тема темы в курсе Экология , практикум по курсу Экология , экологизация других учебных курсов, факультатив, кружок, другое укажите ? 5. В какой степени разработаны на сегодняшний день теоретические основы и методическое обеспечение технологии обучения решению экологических проблем 1 - не разработаны,


5 - полностью разработаны и готовы к практическому внедрению цели и задачи, содержание, формы и методы, требования к результатам обучения и способы их оценки, учебные и учебно-методические пособия? Практически все респонденты 93 считают необходимым обучение учащихся теории и практике решения экологических проблем 7 не ответили на вопрос . Оценки актуальности приоритетов экологического образования распределились следующим образом среднее дисперсия изучение и решение экологических проблем 4,62 0,35 , полевые исследования 3,48 1,56


, экологический мониторинг, сохранение и укрепление здоровья 3,48 2,36 , охрана природы 3,19 1,86 , изучение биологической экологии 2,83 2,03 . Кроме того, дополнительно указаны патриотизм, воспитание экологической культуры, экологическое просвещение родителей, синтез всех задач. Следует отметить, что приоритетность изучения и решения экологических проблем не только имеет наиболее высокий ранг, но и дисперсия по этому пункту минимальна.


Наинизшей оценкой отмечено изучение биологической экологии, однако, значительная величина дисперсии свидетельствует о неоднозначности мнений экспертов. Большинство респондентов считает, что знакомство с примерами экологических проблем целесообразно начинать уже в дошкольном 57 и младшем школьном возрасте 24 изучение теории и алгоритмов принятия решений - в 5-9 кл. 57 . Относительно участия в практическом решении экологических проблем ответы распределились следующим


образом дошк 24 , 1-4 кл 29 , 5-9 кл 33 , 10-11 кл 14 . По поводу организации ОРЭП мнения также разделились. Оптимальный вариант экологизация других учебных курсов - 35 ответов, практикум по курсу Экология - 23 , тема темы в курсе Экология - 15 , отдельный учебный курс - 12 , факультатив и кружок - по 5 .


Реально, по мнению экспертов, организовать образовательный процесс следующим образом экологизация других учебных курсов - 24 , факультатив - 27 , кружок - 16 , тема темы в курсе Экология , практикум по курсу Экология - 13 , отдельный учебный курс - 7 ответов. Кроме того, указывается возможность использования экологических лагерей и экспедиций, а также модульного и дистанционного обучения. Таким образом, оптимальным и наиболее пожалуй, единственно


реальным на сегодняшний день вариантом реализации ОРЭП является, очевидно, экологизация учебных дисциплин. Введение отдельного учебного курса не только наименее реально, но и нецелесообразно. Потенциальные возможности практикумов, факультативов, кружков практически не могут быть использованы, по-видимому, из-за недостатка учебного времени. Однако, помимо организационных проблем отмечается недостаточная теоретическая разработка и практическая апробация технологии


ОРЭП. По мнению экспертов среднее дисперсия , если цели и задачи обучения решению экологических проблем ясны 3,75 1,46 , хотя довольно значительная величина дисперсии свидетельствует о существенном расхождении в оценках по данному вопросу, то содержание 3,30 0,96 , формы и методы ОРЭП 3,30 0,85 разработаны недостаточно полно, а требования к результатам обучения и способы их оценки 2,44 1,20 , а также учебные и учебно-методические пособия 2,35 1,61 практически отсутствуют.


Наиболее высокое значение дисперсии ответов по последнему пункту, возможно, свидетельствует о том, что существующие пособия по экологическому образованию довольно многообразны, но не достаточно эффективны для использования в целях обучения решению экологических проблем. Таким образом, результаты экспертного опроса подтверждают актуальность обучения решению экологических проблем как ведущего приоритета на современном этапе развития экологического образования.


Вместе с тем теоретическая разработка и опыт практической реализации технологии ОРЭП недостаточны. Основными проблемами являются определение содержания, форм и методов, критериев эффективности обучения и способов их оценки, а также подготовка учебных и учебно-методических пособий. 3.2.Другие пути решения экологических проблем. Из экологического тупика, возможно, есть несколько путей, но, к сожалению, не все они реальны для практического осуществления.


Рассматривая и анализируя каждый из них, можно методом отрицания выявить наиболее надежный, доступный и реально приемлемый. Техногенный скорее всего, нереально рассчитывать на внезапную техническую революцию, которая повсеместно и одновременно сможет заменить нынешние промышленные мощности более безвредными для природы. Нереально надеяться на создание гигантских вентиляторов и миксеров, способных вентилировать атмосферные массы или взбивать морские воды для освобождения их от вредных примесей.


Химический нереально надеяться на jсоздание чудодейственного порошка, способного при опылении почвы, воды и воздуха дать положительный результат по их очистке, способствовать одновременному улучшению всей экологической обстановки повсеместно. Стабилизация цивилизации нереально застабилизировать цивилизацию на ее нынешнем уровне, или, тем более, вернуть ее на уровень более ранней, безопасной для природы стадии, и застабилизировать ее в том состоянии. Ограничение потребности людей и вовсе нереальный вариант, хотя


по сути вроде бы осуществимый. В действительности это мгновенно вызовет чудовищный взрыв, который сметет и цивилизацию, и общество, и саму планету. Что же тогда остается? Только один путь - коренным образом изменить отношение самого Человека к Среде своего обитания. ЗАСТАВИТЬ его отказаться от нанесения ей ущерба и превратить в бережного защитника. Но как этого добиться? Жесткий административный диктат по сути - реально, в действительности


- прямой путь к самоуничтожению. Призывы к самосознанию по сути - реально, в действительности - нет. Фактор материальной заинтересованности всегда будет довлеть и преобладать над нравственностью. Яркий пример тому - нравственный кризис на исходе второго тысячелетия христианства. И вовсе уж нереально, чтобы сознание людей изменилось повсеместно и одновременно, а без этого обстоятельства такой выход становится не только бессмысленным, но даже очень опасным.


Остается еще один вопрос - кто должен изменить отношение человека к Среде обитания? Экологи? Вопрос наивный. Не обладая ни финансовой независимостью, ни властными полномочиями, они лишены такой возможности, хоть и осознают отлично всю степень надвигающейся катастрофы. К тому же требовать от экологов решения экологической проблемы, или хотя бы коренных изменений в этой области, так же бессмысленно, как требовать от акушеров или гинекологов изменений в демографической


ситуации. Политики? Нереально. У них свои интересы, которые никак не совпадают с позицией охраны окружающей Среды. Госструктуры? Нереально. Интересы у них также прямо противоположные. И диктуются они экономическими интересами государства, а не конкретных людей. Гринпис ? По ряду причин, приведенных выше, kсовершенно нереально. ООН? Слабовато. К тому же, по определенным обстоятельствам - совершенно нереально.


Да и невозможно заниматься решением столь серьезного и важного вопроса спасения биосферы и сохранения человеческого рода наряду и попутно с другими важными вопросами, которыми занята ООН в своей деятельности. Что же тогда остается? Только один выход - сделать так, чтобы люди сами ИСКРЕННЕ ПОЖЕЛАЛИ оберегать окружающую Среду. А это возможно только в одном случае - если охрана природы станет делом ВЫГОДНЫМ, не будет противоречить материальной заинтересованности самого человека.


И если этот процесс будет соответствовать присущим каждому из нас природным, физиологическим потребностям, опираться на естественные наши стремления и желания. И еще одно серьезное обстоятельство, которое никак нельзя игнорировать! Сегодня речь ведется о спасении Человечества. Но от кого? От самого человечества? От достижений цивилизации?


От агрессии со стороны природы? Пока мы не поймем и откровенно lне признаем, что в данной ситуации прежде всего нужно спасать саму природу, доведенную нами до вымирания, так и будем метаться в бесполезных поисках путей спасения Человечества . Если уж в лодке открылась течь, в первую очередь следует спасать лодку, а не самих себя, сидящих в этой лодке. Особенно если никто не умеет плавать, а море вокруг кишит акулами. Как только признаемся сами себе, что основной приоритет сегодня - спасение


Биосферы от окончательного уничтожения, тут же все сразу встанет на свои места. Это очень важное обстоятельство, от которого слишком много зависит. Заключение. В настоящее время очевидно, что экологические проблемы имеют комплексный характер, так как отражают не только нарушение биофизических и биохимических параметров природной среды, но и кризисы в социальной включая нравственный, духовный, политический аспекты и экономической сферах.


Решение экологических проблем невозможно только экономическими или технологическими способами требуется выработка подходов, позволяющих решать весь комплекс проблем с учетом экологических, социальных и экономических аспектов. При анализе накопленной социально-экологической информации перед человеком возникает вопрос о том, почему приоритеты развития общества при любом социальном строе и уровне интеллектуального развития остаются антиприродными , направленными фактически на уничтожение собственной среды обитания?


Независимо от идеологии, господствующей в различных частях общества, одинаково губительными для природы оказываются любые действия по ее преобразованию, основанные на неограниченных человеческих возможностях, предполагающих насильственное безответственное вмешательство человека в природные процессы. Как ни парадоксально, но именно от действий той части социума, образовательный ценз которой, по общепринятым меркам, наиболее высок, природа получает смертельные удары.


Беспечное варварство профессионалов по отношению к природе продолжает доминировать в общественных установках. Номинально овладев огромным потенциалом знаний о природе, законах ее развития, на практике человек оказывается не в состоянии обезопасить природу от последствий применения результатов этих знаний. Список литературы. 1. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли , Санкт-Петербург, 2002. 2.Савицкий П.Н. Географические особенности


России , Прага, 1927. 3.Исаченко А.Г. География в современном мире , Просвещение - Москва, 1998. 4.Анучин В.А. Географический фактор в развитии общества , Москва - 1982. 5. Голубчик М.М Файбусович Э.Л. Экономическая и социальная география , Владос - Москва, 2003 6. Журнал Мировая экономика и международные отношения 6, 2007. 7. Журнал Социально-гуманитарные знания 3, 2007. 8. Журнал


Общественные науки и современность 4, 2008. 9. Максаковский В.П. Географическая картина мира , Ярославль, 1996 10. Интернет-ресурсы.



Не сдавайте скачаную работу преподавателю!
Данный реферат Вы можете использовать для подготовки курсовых проектов.

Доработать Узнать цену написания по вашей теме
Поделись с друзьями, за репост + 100 мильонов к студенческой карме:

Пишем реферат самостоятельно:
! Как писать рефераты
Практические рекомендации по написанию студенческих рефератов.
! План реферата Краткий список разделов, отражающий структура и порядок работы над будующим рефератом.
! Введение реферата Вводная часть работы, в которой отражается цель и обозначается список задач.
! Заключение реферата В заключении подводятся итоги, описывается была ли достигнута поставленная цель, каковы результаты.
! Оформление рефератов Методические рекомендации по грамотному оформлению работы по ГОСТ.

Читайте также:
Виды рефератов Какими бывают рефераты по своему назначению и структуре.